2014年读书月系列活动通知

十月 12th, 2014 by admin

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)好书推荐:由图书馆向全校师生推荐span

lang=en-us100种经典书籍,公布在学校网站和图书馆网页上(详见附件一),同时欢迎读者在图书馆网页明月湖读友平台上推荐书籍(包括书名、作者、出版社等内容),提供给图书馆购买。

(2span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)图书展销:特邀新华书店在校进行精品图书优惠展销(时间:span

lang=en-us4月23span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日span

lang=en-us-24日;地点:图书馆二楼大厅)。

(3span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)图书捐赠与漂流:由图书馆志愿者协会组织图书捐赠活动(时间:span

lang=en-us4月22span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日;地点:生活区主干道);世界读书日(span

lang=en-us4月23span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日)开始将师生捐赠的图书进行传递和漂流(时间:span

lang=en-us4月23-5span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”月span

lang=en-us21日;地点:图书馆二楼图书漂流角)。

(4span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)教材展示:面向本校教师进行国家专业教学资源库系列教材、职业教育十二五国家规划教材等展示与赠送活动(时间:span

lang=en-us4月22span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日下午、span

lang=en-us23日全天;地点:图书馆三楼大厅)。

(5span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)专题研讨会:特邀高等教育出版社高职事业部叶波主任参加,研讨内容:高等职业教育教学资源建设的探索与应用。时间:span

lang=en-us4月22span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日(周二)下午span

lang=en-us2:30-4span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”:span

lang=en-us30;地点:行政楼211span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”;参加人员:各学院院长span

lang=en-us1名、骨干教师1span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”名,欢迎参加精品教材建设的老师参加。

2.第二阶段:阅读推广与读者服务

(1span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)“见微知著”微书评征集

读者从图书馆推荐的100span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”本书中选择一本进行阅读,用简洁精练的语言加以评论,并通过扬州职业大学图书馆新浪微博以span

lang=en-us#见微知著# span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”内容span

lang=en-us@扬州职业大学图书馆的方式提交,以学院为单位(时间:span

lang=en-us4月23span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日span

lang=en-us-5月16span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日,详见附件二)。

(2span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)“读友印象”征文活动

为了进一步营造校园读书氛围,本校读者可利用扬州职业大学图书馆“明月湖读友平台”下的“读友吱声”留言板,发表对职大读书人的印象和感悟,字数在span

lang=en-us500字以上,题材不限,记叙、议论、小说、散文、杂文、诗歌、简短的优美语录等均可,与扬州职业大学图书馆读友有关即可。以学院为单位(时间:span

lang=en-us4月23span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日span

lang=en-us-5月16span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日,详见附件三)。

(3span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)电子资源有奖培训(时间:span

lang=en-us4月23span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日下午、span

lang=en-us5月7span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日下午):邀请中国知网、方正阿帕比电子书、超星数字图书馆、银符在线考试等数据库专职讲师作电子资源系列讲座。具体时间、地点、内容见校图书馆网站。

(4span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)问卷调查。在各大阅览室进行“读者利用图书馆及服务满意度”的问卷调查,以提升图书馆文献资源建设与服务的水平。

(5span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)特别还书日:为加快图书流通,提高资源利用率,设立特别还书日,为图书借阅超期的师生减免滞纳金(时间:span

lang=en-us4月23-24span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”日全天;地点:图书馆二楼借还书处)。

(6span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)进行“读者之星”、“优秀志愿者”、“优秀组织奖”等评选工作

利用汇文系统统计,评选出2013span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”年span

lang=en-us4月—2014span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”年span

lang=en-us4月借书量排名前5span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”名的教师和学生读者作为“读者之星”;在图书馆志愿者和勤工助学学生中评选出span

lang=en-us15名学生,作为“优秀志愿者”和“奉献之星”;结合各学院参加读书月活动情况,评出优秀组织奖单位等。

3.第三阶段:举办“读书自励·追寻梦想”span

lang=en-us ppt演示大赛与读书月活动总结表彰

(1span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)“读书自励·追寻梦想”span

lang=en-usppt演示大赛

初赛:5span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”月span

lang=en-us14日下午2span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”:span

lang=en-us30-5:30;晚上:6span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”:span

lang=en-us00-7:00;地点:图书馆509span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”;

决赛:5span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”月span

lang=en-us21日下午1span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”:span

lang=en-us30开始;地点:行政楼315span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”报告厅。

如遇学校重要活动,顺延一周。详细活动方案另行通知。

(2span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”)读书月活动总结表彰

时间:5span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”月span

lang=en-us21日下午4span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”:span

lang=en-us00开始;地点:行政楼315span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”报告厅。

span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”内容:“读书自励·追寻梦想”span

lang=en-usppt演示大赛决赛暨读书月活动总结表彰大会。

参加人员:承办单位负责人;各学院总支书记及获奖学生代表;观摩代表。

附件一:2014span

style=”font-family:宋体;mso-ascii-font-family:calibri;mso-hansi-font-family:calibri”年读书月推荐阅读书目span

lang=en-us100种

附件二:“见微知著”微书评征集活动方案

附件三:“读友印象”征文方案

扬州市职业大学读书月活动组委会

相关分类:

随机阅读: