Archive for the '重庆邮电大学教务处' Category

重庆邮电大学学生处2012年学生干部素质拓展训练圆满完成

十一月 25th, 2011 by admin

2012年1011月10日,重庆邮电大学学生处2012年学生干部素质拓展训练圆满完成。此次素质拓展训练旨在培养学生干部团队的团结协作能力、执行力、领导力,通过体验与分享,增强集体凝聚力。此次素质拓展旨在培养学生干部团队的合作能力、执行力、领导力,通过体验与分享,将集体凝聚成一股伟大的力量,在日后的学生工作中再创佳绩。重庆邮电大学学生处公寓管理服务中心全体老师、学生宿舍自我管理与服务委员会、勤工助学中心、手机报、学工助理等主要学生干部参加了此次拓展训练。

训练共分为六组,以“高空单杠”、“电网逃亡”、“信任背摔”、“毕业墙”四个项目为主线。10日早7:40,重庆邮电大学学生宿舍自我管理与服务委员会114名核心干部在学生公寓管理服务中心陈虹璇主任的带领下前往九龙坡进行一整天的户外素质拓展训练。天气晴好,一路欢歌笑语,近一小时的车程到达目的地后随即进行分组、讲解,而后展开训练。9米的“空中单杠”,在集体的呐喊助威声中每个人都鼓足勇气,勇敢的腾空一跃,顺利完成动作战胜心理恐惧,挑战自我。80平方厘米cm2的“高压电网”,交流、协作、配合协商、策划,在规定时间内,让每一个人一个组员安全通过,扶、抬 Continue reading ‘重庆邮电大学学生处2012年学生干部素质拓展训练圆满完成’

重庆邮电学院院长聂能:重邮是我的梦想

十一月 24th, 2011 by admin

经过几代人的努力,到聂能院长任上把一个重庆南山上的学校办成了西南和中南最著名的邮电高校。他的成功说明这样一个道理,高校在不同时期需要不同类型的校长,当一所高校处于起步和大发展的阶段,经营型校长有着决定性的作用。

来重庆邮电学院之前,聂能已经在企业里做了18年,他一直认为作为商业社会的企业和和作为象牙塔的高校截然不同。所以,1986年,当邮电部吴基传部长征求他意见,希望他去重邮做副院长的时候,聂能真的很不愿意,他担心自己没有任何的经验,到了知识分子成堆的地方束手束脚,他表达自己的意见:请组织上充分考虑个人特长,最好还是扎根地方,回邮电局最大程度的为国家做贡献。
吴部长答复他,组织上正是充分考虑到你个人的特长,才调你去学校,那里十分缺少像你这样有企业管理经验的人,你应该到重邮去为国家做贡献。唯一的理由也没有了,作为共产党员,对组织的决定没有理由不服从,就这样聂能到了重庆邮电学院。
2000年,聂能到了重邮十几年后,越来越体会到当年吴部长那句话的意思,越来越感到企业和高校的一致性,都是要创造机会加快发展,高校不断创业才能守业,资产增值才能保值,尤其是像重邮这样基础薄弱的学校,一定是先有大楼才会有大师,过去18年企业的经历给了他崭新的高校发展观,而重邮的大发展则充分得益于他经常创新性的想法和做法。重邮的十几年间,聂能直言不畏、敢作敢为的脾气一点都没变,并没有因为这么多年和老师学生打交道而减去分毫,但当年的锋芒毕露变成了现在的从容笃定,或者说他创造和把握机会的能力更加恰到好处,更善于处理复杂关系。
所以,当这一年聂能终于抛出了他一直的想法,拿重邮十几年的家底做后盾向银行贷款办学,而且要借5个亿时,尽管反对者众多,他都能一一应对,最后取得大部分人的赞同,随后,数家银行的人踏破了重邮的门槛。
5年后的今天,重邮的资产负债率是50%,5个多亿投了进去,现在占地3800多亩,建筑面积55万平方米的美丽校园建了起来,教学设施和活动场所已经完全可以容纳25000学生,为今后十年的发展奠定了非常有利的基础。
确实,对于从小梦想着造原子弹和用电波的方式传输电能的聂能来说,没等他大学毕业,中国自己的原子弹就已经爆炸了,而另一个梦想看起来也慢慢变成了幻想,但无论如何,到高校去却是他没有想到的,不仅他想不到,谁也没有想到,这个当初只是助理工程师的人也能领导一所高校,而且越做越好,应该说,这件事多少带有时代的特殊性,但更多的还是聂能和他的一班人抓住了机会。熟悉他的人说,这是个敢作敢为的人,务实还容易动感情,这种性格则要追溯到聂能来重邮之前的几十年经历。

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震惊!重庆邮电大学的雷人历史试卷(图)

十一月 24th, 2011 by admin

网友曝大学教师上了考试试题,这份被流传到网络上的考卷试题第1题内容为重庆邮电大学的《中国佛教与传统文化》课程的任课教师是谁?参考答案为4名中年男子的标准照(上图),让学生选择其一。该帖子成为当日论坛上的置顶帖。

很多网友认为,这种考题直接透视出中国教育的悲哀。网友maomao称,出考题的老师担心学生们上了一年课连老师都不认识。一些网友支持教师的做法,网友“随缘”说:“课都不上的学生,即使成绩能过关,但也是对老师的不尊重,我觉得这个创意好。”

  19日,记者致电重庆邮电大学宣传部,一老师将网帖看完后直接回答,“这个题应该是学生恶搞的,我们不认识这几个教师。”

学生散漫态度刺激教授出题

而20日,记者通过学生账号进入重庆邮电大学教务处选修课搜索,发现有此课程,课程名字为《中国佛教与传统文化》,任课教师是张渝政,重庆工商大学政治与社会发展学院教授。

重邮宣传部一老师得知后解释,这门课程可能是选修课,教师如果是从重庆工商大学过来的任课教师,那是因为重邮和工商大学两所高校有师资资源共享的规定,双方的一些优秀教师可以相互交流教学。20日下午,这门课程的试卷题目和任课教师都得到了重邮教务处的确认。

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重庆邮电大学各学院及招生专业介绍

十一月 24th, 2011 by admin

通信与信息工程学院

  学院秉承60余年深厚的学科积淀和通信行业特色,已培养了2万余名邮电和通信行业高级技术人才,形成了行业和社会高度认可的高水平通信信息人才培养与科学研究基地:拥有2个省部级重点学科、1个一级学科硕士点和4个二级学科硕士点、1个国家级和2个省部级特色本科专业;建成1个国家级、2个省部级实验教学示范中心的优质实践教学平台;建成1个国家级、6个省部级重点实验室及工程研究中心在内的科研学术平台。
学院拥有享受政府特殊津贴专家、全国优秀教师、巴渝学者等一批优秀专家学者,与国内外著名大学进行人才交流与培养合作,与中国电信、中国移动、中国联通等大型通信运营企业以及华为、中兴、大唐等大型通信设备制造公司、信息领域优势it企业保持长期稳定的合作关系。毕业生深受社会欢迎,升学就业质量高。

  通信类
(含通信工程、电子信息工程、信息工程、广播电视工程四个专业)
  2011年通信学院所属各专业继续实行大类招生和大类培养,即新生入学时不分专业,按大类培养,前两年按统一培养方案完成学习,后两年学生根据学业倾向,按照学校相关规定和程序在大类范围内选定专业,按所选专业的培养方案完成学业。
培养目标:培养具备通信与信息技术、计算机应用技术、信息系统和信息网络等方面的专业知识,能在通信、信息和广播电视领域中从事科学研究、工程设计、技术开发、技术维护、运营管理、设备制造等工作的高级工程技术人才和管理者。
公共课程:电子电路、数字电路与逻辑设计、电磁场与电磁波、信息论基础、通信原理、电信传输原理、现代交换原理、通信信息网络、工程图学与计算机制图、程序设计、微处理器原理与应用等。

通信工程
(本科,标准学制四年,授予工学学士学位,招收理工类)
  培养目标:系统学习通信网络与通信系统的基础理论、组成原理和设计方法,进行通信工程实践的基本训练,培养具备通信技术和计算机应用技术,能在通信领域中从事研究、设计、开发、制造、运维和管理的高级工程技术和管理人才。
主要课程:光纤通信系统与网络、移动通信原理、图像信号处理、通信业务开发与设计、无线网络规划与优化、通信工程专业实训系列课程等。
专业优势和特色:本专业是国家级特色专业建设点和重庆市特色专业。本专业紧密联系通信行业,定位于通信全程全网的培养方案,培养学生通信接入、传输与交换、网络与系统和通信业务素养,培养学生具有较强的通信系统设计、网络工程、通信业务开发和运营管理能力。
就业去向:主要在中国电信、移动、联通等通信运营商,石油、电力、航天等专用通信网络运营商,以及机关政府等特殊通信网络的设计建设运营维护等工作,也可在国内外各大通讯设备制造企业工作。

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重庆邮电大学学生处杨静介绍文明督查队张毅 王瑞涛 林彬

十一月 23rd, 2011 by admin

昨上午9时50分许,重庆邮电大学教学楼、图书馆、实验室等公共场合,不少戴小红帽、红袖标的学生在巡逻。他们就是校园文明督查员。

“您好,请不要将食物带进教室”、“同学,请不要乱扔垃圾”、“请不要践踏草坪”……小红帽们的职责就是在自己的“责任田”搜寻不文明行为,一旦发现目标立即上前劝导、阻止。

  除了以上不文明现象,他们还要给当众亲密的学生情侣泼瓢“冷水”:“同学,周围有很多同学看着呢,请注意一下影响。”

该校学生处学生事务管理科科长杨静介绍,督查员由在校学生自愿担任,以学生管学生的方式,督查的不文明行为有七类,其中的第二类“公共场所男女拥抱接吻等不文明行为”。督查队的工作时间是周一至周五,每天4个时间段,每个时间段分布10个督查点,每个点安排2名督查员。

“我们主要采取劝导方式,并非强制禁止,也不会跟毕业证、学位证挂钩。”杨静说,如果“不文明”学生不听劝导甚至屡教不改,学校每学期开办了学生素质培训班,让这些学生前往培训。

   拥护派

  经管学院市场营销专业大三学生张毅:

我自己也有女朋友,但从不在公共场合有类似亲密行为。虽然大学生都是成年人,学校也不禁止我们谈恋爱,但校园毕竟是公共场所,情侣们在校园内举止太亲密,甚至做出不得体的行为,不仅影响校园形象,也是对他人的不尊重。

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安世全教授出任重庆邮电大学移通学院院长

十一月 23rd, 2011 by admin

安世全教授出任重庆邮电大学移通学院院长

3月9日下午,学院召开全院教职工大会,重庆邮电大学党委书记徐仲伟教授、党委组织部谭明刚部长、移通学院董事会董事彭建明先生和新任院长安世全教授、原任院长吕翊教授出席会议。

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重庆邮电大学成人教育云南函授站2014年招生简章

十一月 23rd, 2011 by admin

重庆邮电大学是一所以信息科学技术为优势,在邮电通信行业、在信息产业领域、在重庆乃至全国具有重要地位和影响力的高等学校。学校创建于1950年,经过半个多世纪的发展和建设,学校已经先后为国家培养输送了 4万多名各类高级人才,为国家经济社会的发展特别是信息产业的振兴做出了突出的贡献。
学校现有各类在校学生近两万人,其中研究生 1800余人;教职工 1500余人,其中具有正高级职称的 130余人,具有副高职称的 330余人,外聘了 10名中科院和工程院院士为我校兼职教授,中国工程院副院长、我校校友邬贺铨院士为我校名誉校长。学校现有11个省部级重点学科, 13个省部级重点实验室、工程研究中心、人文社科基地。学校现有 35个本科专业, 4个一级学科、 20个二级学科硕士学位授权点,并在 6个学科领域招收培养工程硕士,有在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位的授予权和推荐本科生免试直接攻读研究生资格。学校招收外国留学生和港、澳、台及华侨学生,与北京邮电大学、电子科技大学、重庆大学等高校联合培养博士研究生,与英国南岸大学、韩国仁荷大学、韩国鲜文大学、新加坡南洋理工大学等国外大学联合培养硕士研究生。
学校基础设施完善,校园环境优美,校园绿树成荫、花团锦簇,人与自然和谐发展,是一个学习生活、成长成才的好地方。学校现占地3800亩,校舍建筑面积 55万平方米, 10000多台微机联网运行,图书馆藏纸质图书 100余万册、电子图书 90余万册,拥有宽敞的教室、标准的运动场、舒适的生活条件。近年来,学校先后被评为重庆市最佳文明单位、重庆市园林式单位、全国学校及周边治安综合治理先进集体。
伴随着西部大开发、信息产业大发展进程的加快,学校将按照 “坚持方向、科学发展,深化改革、着力创新,注重效益、提高质量 ”的工作方针,深化教育教学改革,不断提高人才培养质量,努力把学校建设成为特色鲜明、优势突出,以工为主,工、理、管、文等多学科协调发展,在我国信息通信领域有重要影响的高水平教学研究型大学。
重庆邮电大学成人教育学院是举办继续教育和终身教育的行政管理机构和教学部门,现开设有函授本科、专科、专升本,业余专科,高等教育自学考试应用型专业定点考试助学班,高新技术类、管理类短训班。成人教育学院依托重庆邮电大学雄厚的师资力量,先进的实验设备,为学生提供了良好的学习条件和学习环境。学生修完专业所规定的全部课程,考核合格,发给国家承认的毕业证书,本科毕业生符合学位授予条件的授予相应专业的学位。
重庆邮电大学曾隶属于原邮电部,随着学校的发展,我校成人教育服务对象不断拓展,既面向通信领域,也服务于社会其它相关领域。2014年我校顺应信息时代要求和成人函授教育改革趋势,开发了网络实时教学系统,将现代的网络教学手段运用在传统的成人教育中,既有效的缓解了学生的工学矛盾,同时,也进一步提高了工作效率,保证了教学质量,受到了专家的肯定和学生的欢迎。
党的十六大报告中指出:大力发展教育和科学事业,加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系。当今世界,人类文明已进入信息和网络时代,通信信息产业是发展国民经济的战略重点产业之一,有着极为广阔的发展前景和空间。我们热忱欢迎有志于献身祖国通信与信息产业的广大职工、社会青年和各届高中毕业生报考我校成人教育各专业。

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