Archive for the '湖南商学院教务系统' Category

部分开源教育软件介绍

七月 21st, 2013 by admin

1.sakai

  sakai是由美国印第安纳大学、密西根大学、斯坦福大学和麻省理工学院于2004年发起的一项开放源代码的课程管理系统(cms)开发计划。sakai项目的目标是,开发出一套适合于高校使用e-leaning基础性系统架构,将之于目前各高校已有的各种工具模块和组件整合为一体,形成一套适用于高校教学的新一代网上课程管理系统。

  sakai项目遵循一种名为“团体资源型开发”的开发模式(csdm)。这是一种在开放源代码运动中基于apache、linux和mozilla等开源项目的成功和可行经验而形成的新型扩展方式。以多个机构之间共同和独特的需求选择目标为基础,团体资源型模式更多地是依靠明确界定团体成员的不同分工角色、职责和资助义务等方式实施sakai计划,这是该计划的与众不同之处。

迄今为止,sakai项目已发布5个重要的软件版本。同时,实施了spp(sakai合作者计划)和sca(sakai商业推广)两项推广活动来促进自身的发展。

  2.educommons

  educommons是一套专门支持开放式课程管理系统的教育集成软件。美国犹他州立大学和麻省理工学院已经将educommons全面应用到课堂教学中,而像美国斯坦福大学、印第安纳大学、哈佛大学、耶鲁大学等一些国际知名大学也都开始将educommons整合到自己的课程管理系统中。

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部分开源教育件软件介绍

七月 20th, 2013 by admin

  1.sakai

  sakai 是由美国印第安纳大学、密西根大学、斯坦福大学和麻省理工学院于2004年发起的一项开放源代码的课程管理系统(cms)开发计划。sakai项目的目标是,开发出一套适合于高校使用e-leaning基础性系统架构,将之于目前各高校已有的各种工具模块和组件整合为一体,形成一套适用于高校教学的新一代网上课程管理系统。

  sakai 项目遵循一种名为团体资源型开发的开发模式(csdm)。这是一种在开放源代码运动中基于apache、linux和mozilla等开源项目的成功和可行经验而形成的新型扩展方式。以多个机构之间共同和独特的需求选择目标为基础,团体资源型模式更多地是依靠明确界定团体成员的不同分工角色、职责和资助义务等方式实施sakai计划,这是该计划的与众不同之处。

  迄今为止,sakai项目已发布5个重要的软件版本。同时,实施了spp(sakai合作者计划)和sca(sakai商业推广)两项推广活动来促进自身的发展。

  2.educommons

  educommons 是一套专门支持开放式课程管理系统的教育集成软件。美国犹他州立大学和麻省理工学院已经将educommons全面应用到课堂教学中,而像美国斯坦福大学、印第安纳大学、哈佛大学、耶鲁大学等一些国际知名大学也都开始将educommons整合到自己的课程管理系统中。

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