Archive for the '吉林艺术学院教务处' Category

吉林艺术学院录取规则

四月 3rd, 2011 by admin

3、作曲与作曲技术理论、表演(戏剧影视表演/戏剧影视表导)、播音与主持艺术(主持与播音/配音艺术)、美术学(书法与篆刻)、音乐学(音乐教育)专业,对于文化课高考成绩达到所在省(市、区)第二批普通本科省控线的60%(含60%)以上的考生,再按照招生计划的1.5倍投档,以考生的专业课成绩从高分到低分择优录取。
4、绘画、雕塑、美术学(美术教育)专业统称为美术类专业,专业实行统一考试,成绩通用。录取时,对于文化课高考成绩达到所在省(市、区)第二批普通本科省控线的60%(含60%)以上的考生,再按照美术类招生计划之和的1.5倍投档。最后,以考生的专业课成绩从高分到低分择优录取。具体做法是,根据美术类专业招生计划数之和确定最低录取专业线,在此分数之上,按分数排序,遵循志愿,依次确定考生的录取专业。专业志愿无法满足时,若服从调剂,则调剂到尚未录满的专业,不服从调剂的,作退档处理。
5、艺术设计、工业设计、艺术设计(数字媒体艺术)、动画(动画技术)专业统称为设计类专业,专业实行统一考试,成绩通用。录取时,对于文化课高考成绩达到所在省(市、区)第二批普通本科省控线的60%(含60%)以上的考生,再按照设计类招生计划之和的1.5倍投档。最后,以考生的专业课成绩从高分到低分择优录取。具体做法是,根据设计类专业招生计划数之和确定最低录取专业线,在此分数之上,按分数排序,遵循志愿,依次确定考生的录取专业。专业志愿无法满足时,若服从调剂,则调剂到尚未录满的专业,不服从调剂的,作退档处理。
6、音乐表演(民族乐器/西洋管弦/声乐/钢琴/合唱指挥/现代器乐/流行音乐演唱)、音乐学(电子音乐制作与创作)、艺术设计(服装表演)专业,对于文化课高考成绩达到所在省(市、区)第二批普通本科省控线的50%(含50%)以上的考生,再按照招生计划的1.5倍投档,以考生的专业课成绩从高分到低分择优录取。
7、舞蹈学(社会舞蹈)、舞蹈编导(舞蹈表演)专业,对于文化课高考成绩达到所在省(市、区)第二批普通本科省控线的40%(含40%)以上的考生,再按照招生计划的1.5倍投档,以考生的专业课成绩从高分到低分择优录取。
8、广播电视新闻学专业招收文史类考生,在第二批a段录取,考生无须参加专业考试。文化课成绩投档后,按照考生的文化课成绩从高分到低分择优录取。
9、在我院录取期间,如有些省份尚未公布第二批普通本科分数线,则依据相当于第二批普通本科省控线(如军检线),按照我院相关专业的规定,确定各专业文化课分数线。
10、各专业的外语成绩,根据当年高考的具体情况,要做适当要求。
11、录取时,文理科考生统一排序,统一录取。
12、美术类和设计类专业遵循志愿优先的原则,优先考虑第一志愿的生源。其他类专业遵循志愿优先、专业优先的原则,优先考虑第一志愿、第一专业的生源。
13、同等条件下,具有体育专长(仅限乒乓球和体操)的考生优先录取。
三、专科专业录取原则
专科专业的考生在取得我院承认的专业考试合格证情况下,文化课成绩投档后,以文化课成绩择优录取。艺术设计和影视动画专业统称为设计类专业,录取时,根据设计类专业招生计划数之和确定最低录取文化线,在此分数之上,按分数排序,遵循志愿,依次确定考生的录取专业。专业志愿无法满足时,若服从调剂,则调剂到尚未录满的专业,不服从调剂的,作退档处理。 Continue reading ‘吉林艺术学院录取规则’

吉林艺术学院新媒体学院简介——实验室篇

四月 2nd, 2011 by admin

2011年,数字媒体与动画技术实验室获批为吉林省“十二五”期间首批高校重点实验室。实验室先后成立了影像前期研究室、影像后期研究室、网络影像研究室、立体影像研究室、数字音频研究室、数字动画研究室、数字特技研究室、数字界面研究室、互动艺术研究室、数字出版研究室、数字娱乐研究室、数字空间研究室、媒体策划研究室、纪录片研究室等规范的实践教学平台。实验室拥有一支优秀的青年团队,其中一些教师是著名的艺术家和数字艺术精英,他们凭借自己的热情和责任感,在为中国数字艺术教育的发展不懈地努力着。
影像前期研究室影像前期研究室是集教学与科研为一体的研究部门,其主要研究方向是电影电视的前期拍摄、数字中间片制作、特技特效合成、校色等内容。研究室秉承着以项目带动教学的理念,先后完成了大量的省级、国家级科研项目及科研创作。目前,研究室所完成的多部数字电影均已通过国家电影电视总局的艺术与技术审查并在全国拷贝和发行。这些项目有力地带动了学院教学与科研工作的发展,同时也为地区经济建设做出了重要的贡献。
影像后期研究室

影像后期研究室主要从事影视纪录片、宣传片的整体包装和视觉制作,研究室主要分为视频剪辑、视频特效、电视频道包装三个研究方向。目前,研究室可以独立完成实验短片、纪录片、大型晚会、数字电影、电视剧的后期剪辑和后期特效合成。主要研究高端音、视频特效合成技术,数字媒体品牌的包装技术,研究3d视频技术以及4k数字电影特效合成等工作。

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吉林艺术学院

四月 2nd, 2011 by admin

吉林艺术学院是东北地区惟一的综合性高等艺术学府。她诞生于硝烟战乱之时,成长于民族复兴之际,在历史的行进中,深深植根于东北这片广袤大地之上,浸染着白山黑水的精魂,铸就了博大开放、生生不息的传统办学精神。1946年,学院的前身东北大学鲁迅文艺学院音乐系初创之时,艺术的种子便已开始萌生。1958年,伴随着吉林省艺术教育事业的蓬勃发展,音乐系从她的母体中分离,从祖国四方汇聚一批艺术名家,组建成独立建制的吉林艺术专科学校。此后,学院先后合并了吉林省文化干部学校、吉林省艺术学校、吉林省歌舞剧院附设的音乐舞蹈学校、吉林市艺术学校、长春电影制片厂附属长春电影学院等五所各具特色的艺术院校,初步形成了艺术学科完备的综合性办学格局。1978年学院升格为本科院校,逐步确立了东北地区艺术教育的优势地位。六十年沧桑砥砺,六十年薪火相传,其中虽经历全国院系、专业调整等重大变动,学院始终以陶冶化育、启迪未来为己任,与中国当代艺术教育事业相伴而发展。如今这所有着悠久历史传统和文化积淀的艺术学府浸润于丰厚的人文沃土,焕发着独有的精神风貌,发挥着“培养人才的摇篮,传承文化的基地,艺术创新的源泉和引导审美的窗口”的办学功能,屹然成为在国内艺术教育领 Continue reading ‘吉林艺术学院’

吉林艺术学院新媒体学院2013年本科招生情况概览

四月 2nd, 2011 by admin

注:1、此计划数额待批,外省不编制具体分省计划,具体专业以2013年各省招生办公室公布的为准。

2、以上招生专业名称按《普通高等学校本科专业目录(2012年)》执行,个别专业名称正在审核中,如果有变化,发放专业考试合格证时另行通知。

招生地域

2013年,我院本科专业招生地域为吉林、黑龙江、辽宁、内蒙古、山东、山西、河南、河北、湖南、湖北、广东、广西、江苏、江西、云南、海南、安徽、陕西、贵州、四川、浙江、福建、北京和天津二十四个省(市、区)。共设吉林(长春)、山东(青岛)、山西(太原和临汾)、河北(石家庄)、湖南(长沙)、辽宁(沈阳)、河南(郑州)、湖北(武汉)、广东(广州)和浙江(杭州)十个考点。

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吉林艺术学院动画学院2008年招生简章

四月 1st, 2011 by admin

吉林艺术学院动画学院2008年招生简章
·学院概况
吉林艺术学院动画学院创建于2000年,座落在美丽的北国春城–长春。学校占地604.5亩,建筑总面积达18.4万平方米,是国内以动漫专业为主导学科,现代艺术类多专业协调发展的规模最大的普通本科独立学院。目前有来自全国29个省、市、自治区6606名在校生。学院被国家广播电影电视总局确定为“国家动画教学研究基地”和“国家动画产业基地”。学院把实现产业繁荣、学生成才成功、学校发展结合起来,把追求卓越,创世界动画名校为办学目标,以高远的魄力和恢宏气势成为东北大地上一颗璀燦的艺术明珠。
·师资力量
学院有专任教师400余人,汇聚了一批在国内外艺术领域有影响的专家、教授。在专任教师中,副教授以上职称占教师总数的31%,博士硕士学位的教师占近30%,形成了以名师为核心、以双师型为主体、以中青年教师为骨干的高水平师资队伍。通过与国际间的广泛交流与合作,聘请了美、俄、德、法、韩、英、加、日、克罗地亚等国50余位各专业领域的知名专家、教授担任兼职教师或客座教授,定期到我院讲课或讲学。学生在聆听世界级艺术大师授课同时,接受到世界最前沿理论的熏陶,亲身体会世界艺术领域的发展大势。
·办学模式
在对当前艺术市场供求现状分析、调研以及对未来远景预测后,吉林艺术学院动画学院应运而建。自成立之始,就确立了超前的教学理念和独具特色的教学模式,所设专业有近一半是新兴专业。学院的办学宗旨是:人才培养紧跟时代,专业设置紧贴市场;以严格的教学管理、雄厚的师资力量和开放式办学模式,培养具有高素质的艺术创新人才。逐步形成了一整套学生成长成才的培养模式。使学生学有所得,学有所成,学有所用。
·教学成果
学院坚持以教学为中心,着力建设各专业创作工作室并以此带动教师教学、科研水平及学生创作能力的提高。近年来,我院《创建独立学院动画专业的研究与实践》的课题获吉林省高等教育省级教学成果一等奖;《动画创作》等七门课程被评为“省级优秀课”;数字媒体艺术、动画分别评为省级特色专业;有近五十部师生作品分别在德国斯图加特动画节、韩国首尔国际动画节、韩国富川国际大学生动画节、日本tbs亚洲数码大赛、中国环艺设计学年奖、中国国际学生影视作品展、亚洲青年动漫大赛等国内外赛事中获大奖。
·实践基地
学院通过组建师生工作室、建立校内外实习实训基地、举办国际动画教育论坛及国际动漫作品展、建立动漫游戏原创产业园等平台,使学生通过科研创作与产业制作提高实践能力。目前设有动画、漫画、手机游戏、印刷、模型、木工、铜板印刷、丝网印刷、建筑表现等工作室以及广播电视演播中心;建立了动画游戏制作公司、广告公司、电视台等82家校外实习实训基地。我院与中央电视台合作的52集动画系列片《幸福大街一号》、104集原创动画系列片《长白精灵》由我院师生全程参与制作。2007年7月吉林省将“吉林动漫游戏原创产业园”落户我院,总投资约3亿元。主要包括动漫游戏研发、制作、发行以及动画研究院、动画博物馆、国际动画教育交流中心和大型公共技术服务平台,为学生实习实践提供了更广阔的空间。
·国际交流
学院重视国际间的交流与合作,先后举办两届“中国·吉林国际动画教育论坛暨卡通漫画展”,把国内外优秀的艺术教育专家和先进的文化产业经验引入学院,扩大了师生的学术视野,加强了学术交流,增添了学术氛围。现已同韩国建国大学、汉城大学、舟城大学等多所国外高等艺术院校签订了合作协议并互派师生留学。
·就业情况
我院专业设置紧贴市场需求,人才培养模式科学合理,市场对毕业生的需求量较大,学院四届毕业生就业率稳定在90%以上。目前,学校已与全国千余家大型动画公司、各级电视台、广告公司、网络公司、企业集团、科研设计院所、高等院校、新闻传媒等行业建立了密切的毕业生供需合作关系。大部分毕业生被选聘到北京、上海、深圳等经济发达地区就业,学院的就业质量受到用人单位和社会各界的广泛认可与好评。
·专业设置
◇动画专业(含二维动画.卡通漫画.三维动画.镜头设计.动画美术设计.影视特效方向)
◇数字媒体艺术专业(含游戏视觉艺术.游戏设计方向)
◇艺术设计专业(含平面设计.室内设计.互动媒体设计.展示设计.建筑表现方向)
◇工业设计专业(含产品设计.公共设计方向)
◇摄影专业(含动态摄影.静态摄影方向)
◇广告学专业(含广告策划.广告设计.影视广告方向)
◇广播电视新闻学专业(新闻采编方向)
◇广播电视编导专业(含影视编导.节目策划与制作.影视舞美方向)
◇播音与主持艺术专业

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吉林艺术学院(吉林艺术专科学校

四月 1st, 2011 by admin

1958年~1962年吉林省艺术学校、吉林市艺术学校并入吉林艺术专科学校

1962年吉林省文化艺术干部学校、吉林省歌舞剧院附设的音乐舞蹈学校、长春电影学院并入吉林艺术专科学校

1952年吉林省文化艺术干部学校创建

1958年长春电影学院创建

1962年长春电影学院(编剧专业)并入吉林师范大学

吉林师范大学的参见吉林:“东北师范大学(吉林师范大学-东北大学)历史沿革”

1964年吉林艺术专科学校改建吉林省艺术学校

1969年吉林省戏曲学校并入吉林省艺术学校

1958年吉林省戏曲学校创建

1978年吉林省艺术学校(原吉林省戏曲学校部分)复校吉林省戏曲学校

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吉林艺术学院动画学院2009招生简章

四月 1st, 2011 by admin

吉林动画学院(原吉林艺术学院动画学院)位于长春市高新开发区大学城,成立于2000年6月,2004年被国家教育部批准为省属普通高校独立学院。2008年学院经国家教育部综合评估,已正式批准成为我国首批吉林省第一家由独立学院转设为本科层次的民办普通高校。学院秉承“自尊、自强、创新、创造”的校训,坚持高标准办学,在改革中创新,实现了跨越发展,培养了大批人文科学素质优良和具有国际视野的专业化人才。目前学院有自全国28个省、市、自治区在校生6500余人,是目前我国以动漫专业为主导学科、现代艺术类多专业协调发展,在国内外有一定影响的现代高等本科艺术院校。

学院现有占地面积40.3万平方米(604.5亩),建筑面积18.7万平方米,校园在规划和建设中充分考虑到艺术感和设计感,使师生能在浓厚的现代艺术氛围中工作和学习。高标准教学楼、多功能现代化图书馆、现代化计算机中心、条件优越的生活用房、标准运动场以及16万平方米绿地面积使学生们享受到优越舒适的学习和生活环境。校园全部实现美化、绿化、通讯网络化。同时,新建设6.4万平方米的教学科研产业大厦,总投资达3.9亿元,功能包括吉林动漫游戏原创产业园、动画研究院、动画博物馆、国际动画教育交流中心、留学生教学楼等,为学生搭建了良好的实践及就业平台。

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吉林艺术学院美女刘彧含【图组】

三月 31st, 2011 by admin

学  历:本科

中央少儿频道动画片《云朵宝贝》配音、动画片《千字武功》配音

全国首届大学生声优大赛优秀奖、最佳团队奖;

奥迪车内广告配音、通辽市京汉置业有限公司宣传片配音、动画片《鲍尔历险记》配音

广西卫视警戒线、中央12套法制栏目《代孕妈妈》、《闹鬼的新房》《电视相亲惹的祸》等十余部法制栏目主演

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