Archive for the '吉首大学教务处' Category

【视频】《浴火凤凰——吉首大学50年奋斗历程素描》

三月 16th, 2012 by admin

【画外音】:50年坎坷曲折,50年风雨兼程。50年浴火熬炼,50年搏击风云。吉首大学犹如一只浴火凤凰,在重重困难的烈焰中,筚路蓝缕,以启山林,披荆斩棘,奋勇前行。这熊熊烈焰,照亮了它前进的道路,也使得一切过去的和未来的苦难,显得更为圣洁,更为绚烂。
谨以此片献给吉首大学校庆五十周年。

诞生

【画外音】:湘西多山。重重迭迭,莽莽苍苍。滚滚的山涛从云贵高原一路向东。错杂的群峰,挤成千排尖利的狼牙,咬缺了这一片蓝天,也咬残了人们生活的甜梦。
千百年来,群山裹挟着贫穷,贫穷连缀着愚昧,愚昧伴随着艰辛。山边何人初见月,山月何年初照人?人们对知识的渴盼,对幸福的向往,对繁荣的憧憬,在漫长而艰辛的岁月里,在贫困的生存环境中,都化作一声声凄凉的长叹……

【画外音】:1958年4月,经国务院批准,吉首大学从此屹立在湘西这块山峦与沟壑纵横,知识与经济贫瘠的土地上。同年8月,首届189名学生分属中文、数学、冶金、机械四个专业,走进吉首大学。从此,数十万平方公里的湘鄂川黔边区的各族人民,第一次拥有了自己的大学[同期59级校友 原吉首大学副校长 吴正保]

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关于选派我校优秀本科生赴中山大学联合培养学习的通知

三月 15th, 2012 by admin

关于选派我校优秀本科生赴中山大学联合培养学习的通知

根据关于印发《吉首大学与中山大学联合培养本科生项目实施办法(试行)》的通知【校发2011年16号】,2013年下学期我校将从2012级部分本科专业选派优秀本科生赴中山大学联合培养学习。为做好此项工作,现将有关事项通知如下:

一、选拔范围和人数

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吉首大学2012年6月英语四六级报名时间

三月 15th, 2012 by admin

吉首大学关于2012年6月全国大学英语四、六级考试报名工作的通知

各学院(部)、教学单位:

  2012年上半年全国大学英语四、六级考试(以下简称cet)定于6月16日进行,为认真做好本次的报名工作,现将有关事项通知如下:

  一、报名条件

  1、cet4级限

  a、普通高校在校07、08、09、10级本科生、研究生;

  b、专科、高职院校获得大学英语应用能力a级证书的在校生,其他类别学生不得报考。

  2、cet6级限cet4成绩必须在425分(含425分)以上的学生;

  严禁四、六级同时报名,严禁没有资格的学生报名,严禁越级别、跨校报名。报名、采集照片和考试时严禁弄虚作假,一经发现停考两次。情节严重的、触犯考规的,按照相关法律法规和学校相关规定进行处理。

  3、考生报名要本着对学校及自己负责的态度,抓紧时间认真报名,不要胡报乱报。报错考试级别以及报了名后又不想参考的考生要在报名期间内修改级别或删除报名信息。报名时间过后一律不修改考试级别及删除、添加考生信息,报名时间过后报了名的学生便视为必考考生,考试可以不参加但必须缴纳报名费用。

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关于韩国交换生问题

三月 15th, 2012 by admin

张家界学院第四届赴韩公派交换生报名说明
交换生是我院与国外友好学校之间的一种合作机制,双方在条件对等、免收学费、互认学分、保留学籍等原则下,根据各自学校计划和学生需求,定期或不定期地互派学生到对方学校进行专业学习,以促进各自学生发展、加强双方友好合作关系。交换生的选拔严格依照自愿报名、院系推荐、参加选拔面试等程序进行。随着我院国际合作步伐的加快,将会有更多学生通过交换生的方式到国外接受教育,丰富教育经历,成长为国际化人才。

一、交换学校简介
1.蔚山大学
韩国蔚山大学是一所坐落于韩国东南沿海都市蔚山市南部的四年制综合大学。蔚山大学1970年由韩国最大的集团现代财团创立,现设有12个院(系)、78个本科专业、6个研究院。目前有15,500余名优秀人才在校就读。学校拥有优良的教学环境和先进的教学设施。同时,学校给在校优秀学生提供到现代集团, sk, kcc等大型企业实习的机会以培养提高学生们的综合素质。蔚山大学通过开发多种国际教育项目,与27个国家122个姊妹大学的勤勉交流, 目前有400多名外国留学生在校就读。根据中央日报大学综合评价,蔚山大学连续10年荣韩国大学前20位。是一所以创建“21世纪国际化校园”为蓝图,励志在全国第一产业都市的基础上成长成为教育与实践紧密结合的国际化高等教育院校。
交换名额:3人
交换专业:不限
交换期:半年

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第二届全国学生规范汉字书写大赛 吉首大学赛区

三月 14th, 2012 by admin

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,坚持社会主义核心价值体系,弘扬中华优秀传统文化;认真贯彻《国家通用语言文字法》,坚持面向全体学生,立足提高汉字书写的规范意识和审美品位,促进学生全面发展;

二、大赛主题

书写经典,传承文明。

通过“书写经典”,达到“传承文明”的目的。以中华优秀经典诗文作品为书写内容,通过规范汉字书写大赛进一步深入熟悉、了解中华经典,既习练、展示汉字书写技能,又在潜移默化中受到中国优秀文化传统的熏陶。

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