Archive for 七月, 2013

教务处召开辽宁大学第六十一次教务工作会议暨期末考务工作会议

七月 31st, 2013 by admin

教务处召开辽宁大学第六十一次教务工作会议暨期末考务工作会议

辽宁大学第六十一次教务工作会议暨期末考务工作会议于2012年12月26日召开。参加会议的有各教学单位党政一把手、主管教学副院长(副主任)、教学秘书和教务处相关同志。

会议由教务处罗辉副处长主持。

首先,杨志安处长对本学期教学工作进行了总结:一是教育厅教学质量与改革工程成绩显著,我校有20个项目在2012年辽宁省普通高等教育本科教学成果奖评审工作中获奖,其中荣获一等奖8项、二等奖6项、三等奖6项; 11篇论文在辽宁省高教学会举办的“2012年学术年会论文”征集活动中获奖,其中一等奖3篇,二等奖4篇,三等奖4篇;10门课程软件在2012年“辽宁省教育软件大赛”中获奖,学校教务处获得了本次大赛的优秀组织奖;我校推荐了10门课程参评2012年辽宁省第二批精品资源共享课推荐工作。二是对本科专业进行整理和增设,今年教育部对本科专业目录进行了调整,我校按照教育部和省教育厅精神对现设本科专业进行了整理,并新增设了22个本科专业。三是我校有五个本科专业进行专业评价,今年教育厅对我省布点较多的计算机科学与技术、国际经济与贸易、会计、市场营销、英语等五个专业开展本科专业综合评价工作。学校对此高度重视,教务处深入专业评估的相关学院,积极为相关学院提供材料,并对评价工作提出一些建设性意见和建议。四是通识教育深入开展,学生转专业进展顺利。本学期开学初,对全校31名学生进行了转专业考试。多名学生转入了新专业。五是推荐免试研究生工作取得优异成绩。我校共有430名学生推荐免试攻读研究生(其中直博生2人,学术型硕士235人,专业学位硕士183人,研究生支教团10人)。本次推荐的430名学生中,有232名学生被国家“985工程”重点大学和中国科学院大学接收,占全部推免生的53.95%,其中被国家“985工程”重点大学接收213名,被中国科学院大学接收19名;推荐至“211工程”(非985)高校188名(其中本校93名);推荐至其他重点高校或重点学科10名。我校2008-2013年推荐优秀本科学生免试攻读研究生共1932人,其中被“985工程”重点大学、中国科学院大学等高水平大学累计接收1069人,占近六年全部推免生的55.33%。六是圆满地完成了各项大学生创新实践活动,我校在广告艺术大赛、电子大赛、英语竞赛、数学建模、标本大赛、机器人擂台赛、计算机设计竞赛、电子商务大赛等竞赛中均取得了丰硕成果。七是实验室建设方面成绩显著,学校完成了文科综合实验中心国家级实验教学示范中心专家组验收工作;获批中央支持地方高校发展专项资金实验教学平台项目4项,获批建设经费1700万元;完成“辽宁省大学生创新创业训练计划项目”申报和组织工作,获批省级项目20项,其中19项推荐国家项目,获批项目研究经费10万元;组织校级项目50项、院级项目10项;完成bb网络教学平台升级工作,现有用户点数22000点,已为所有授课教师和在校本科生开通账号;获批辽宁省“大学生校外实践教育基地”1个,建设经费25万元;组织“2012年秋季全国高教仪器设备展示会(高仪展)”我校顺利完成全省高校百余人的跨省会务活动,得到省教育厅和各高校的认可和一致好评;新建多媒体教室4间,对全部100多间多媒体教室计算机、投影机、音响系统、软件等进行检修维护,更换新老校区投影仪15台。

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辽宁大学高级工商管理(EMBA)总裁进修班招生简章

七月 31st, 2013 by admin

网址:http://mba.lnu.edu.cn

【项目背景】

辽宁大学成立于1948年,正是民族独立实现、民族振兴开始年代,其发展过程充满了众多精英的努力与期望,沉淀了“明德精学、笃行致强”的精神。在今天,中国崛起在即,大国雏形已显,一切都光明无限又充满变数,尤其需要我们加倍的隐忍坚定、努力学习。因此,辽宁大学商学院与全国众多知名高校联手推出了旨在服务辽沈地区企业家,以推动辽沈地区经济发展为目标的emba总裁进修班。本学习项目以辽沈地区经济环境及发展趋势为导向,整合国内顶级的教师资源,努力帮助辽沈地区企业实现以可持续发展为目标的管理升级。

【项目特色】

emba总裁进修项目作为一种高层次的企业管理教育项目,其目的就是培养具有丰富管理经验、良好商业道德、较强开拓创新能力和领导能力、掌握系统的现代管理知识和国际经济技术发展的最新动态、具有国际经营战略头脑和总揽全局的决策能力、适应国际竞争需要的商界精英。

■ 强大的师资阵容:

师资均为北大、清华、复旦等资深教授和国内各领域的顶级权威专家,学院派和实战派有机结合,博采众家之长是我们建立品牌的基本要素。

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辽宁大学EMBA总裁进修班招生简章  礼老师 024

七月 31st, 2013 by admin

辽宁大学成立于1948年,正是民族独立实现、民族振兴开始年代,其发展过程充满了众多精英的努力与期望,沉淀了“明德精学、笃行致强”的精神。在今天,中国崛起在即,大国雏形已显,一切都光明无限又充满变数,尤其需要我们加倍的隐忍坚定、努力学习。因此,辽宁大学与全国众多知名高校联手推出了旨在服务辽沈地区企业家,以推动辽沈地区经济发展为目标的emba总裁进修班。本学习项目以辽沈地区经济环境及发展趋势为导向,整合国内顶级的教师资源,努力帮助辽沈地区企业实现以可持续发展为目标的管理升级。

【项目特色】

emba总裁进修项目作为一种高层次的企业管理教育项目,其目的就是培养具有丰富管理经验、良好商业道德、较强开拓创新能力和领导能力、掌握系统的现代管理知识和国际经济技术发展的最新动态、具有国际经营战略头脑和总揽全局的决策能力、适应国际竞争需要的商界精英。

强大的师资阵容:

师资均为北大、清华、复旦等资深教授和国内各领域的顶级权威专家,学院派和实战派有机结合,博采众家之长是我们建立品牌的基本要素。

实用的课程内容:

注重实战实效,紧密结合企业实际,围绕企业管理的核心进行模块化设计,使学员在最短的时间内学习最多的管理知识,以达到最佳培训效果。

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辽大总裁十五班开学典礼

七月 30th, 2013 by admin

辽大总裁十五班开学典礼

11月的天已不再温暖,但是开学典礼现场却温暖四溢,因为早早的教室里就坐满了对学习充满激情的同学们。2014年11月2日下午2:00,辽宁大学总裁班十五班开学典礼在图书馆正式开始,出席本次开学典礼的领导以及嘉宾:辽宁大学哲学与公共管理学院院长、辽宁大学辽宁省国家公务员培训基地主任王国坛先生,辽宁大学总裁教育中心主任、辽宁大学辽宁省国家公务员培训基地副主任张恣女士,夏普商贸(中国)有限公司经理田峰先生。辽宁大学总裁班十五班班主任刘斌老师,本次开学典礼由教务老师李飞飞主持。

开学典礼严肃庄重,李飞飞老师代表辽宁大学总裁教育中心全体同仁向各位同学的到来致以了最热情的欢迎。隆重地介绍了莅临开学典礼的校方领导与嘉宾。

首先,由王国坛院长为典礼致辞,王国坛院长一番对辽宁大学历史的介绍让同学们对这座学府更为深入的了解,在王院长的恳切言辞和淳淳教导中新同学们感受到了“明德精学、笃行致强”的校训,他希望同学们能够学以致用,知识和经验有效的结合,拓展视野,提升自己的领导力,以及总裁教育的社会意义,对新同学的加入给予了厚望。

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《如何打造百年企业文化》

七月 30th, 2013 by admin

2011年11月25日至2011年11月27日,为期三天的《企业文化》课程正式开课。本次课程为一、二期班学员的课程,同时邀请四期班学员参加。本次课程的授课地点为辽宁大学崇山校区蕙星楼901室。虽然已是寒冬季节,户外的冰雪还没有完全融化,但三天的课程中教室一直坐无缺席,同学们对丁老师的课程有着高度的热情,有些学员已是第二次听《企业文化》课程,他们表示此次课程对其企业未来的发展指明了方向,使其受益匪浅。

本次课程的授课教师是丁远峙。他是著名畅销书《方与圆》系列的作者,同时也是企业管理咨询公司董事长。在十余年的管理咨询实践中,力主推行“用具有实践经验的团队、做具有实效的个性化方案、推动客户实践管理变革”的咨询理念,形成了“贴身服务、深度参与、量身定做、挂职推进、长期合作”的咨询模式,曾成功主持实施管理咨询项目数十个,客户主要分布在国资委管理的大型企业集团。丁远峙还是央视《赢在中国》特邀嘉宾,并作为该活动启动会的主讲嘉宾。他长期为清华大学、北京大学、上海交通大学、广东中山大学、美国内森大学emba班主讲企业文化课程,其低调务实的讲课作风,实战、实效、实操的授课内容,使其每次都成为最受学员欢迎的老师之一。

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随行赴辽宁大学和东北大学考察

七月 30th, 2013 by admin

3月17、18日,随刘校长及教务处一行,去辽宁大学和东北大学考察学分制改革相关事宜。17日中午到辽大,受到辽大教务处杨处长等人的热烈欢迎,下午去考察辽大图书馆、文科综合实训教学中心,其中文科综合实训教学中心让我很受触动,原来文科也可以实验教学,比如一个实验室进去就像进入一个储蓄所,学生直接在各个岗位模拟工作,实验实践合二为一,提高了学生的实际工作能力,出去之后可以直接上岗了等等。最后到会议室,杨处长做了一个关于教学改革方面的汇报。辽大的教学计划和人才培养模式做的非常科学,尤其是汉语言文学专业的人才培养模式,非常完美。晚宴时,见到辽大马校长和教务处相关负责人。与李主任再次见面,还认识了一个师姐唐科长,我们研究生的导师都是一个人,而且唐科长负责的工作与我负责的工作基本相同,日后要加强交流。

18日上午到东北大学考察,基本考察的是教务工作,东大教务处各科室在一起集中开放办公,与我校大学生事务中心办公模式很像,但我不太喜欢,感觉像是公司做派,而不是大学做派。开会讨论学分制改革等问题,学习了很多先进的教学管理经验和工作思路。

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关于辽宁大学2008年公开招聘工作人员的通知

七月 29th, 2013 by admin

我校2008年教学辅助人员、辅导员、行政管理人员计划招聘岗位及名额已由学校党委研究决定。本年度录用硕士及以下学历人员拟实行人才派遣。现将相关招聘信息予以公布(见附件一),请在办公自动化网或辽宁大学网站人事处网页(http://www.lnu.edu.cn)下载应聘申请表(见办公自动化网,由考生个人和基层单位党组织填写,背面请粘贴身份证复印件)和公开招聘汇总表(见办公自动化网,由院系统一填写,行政人员、辅导员与教学辅助人员应分别填写,附件三需报电子文档)。具体有关事宜如下:

一、应聘条件

(一)教学辅助人员

学历要求:须为2008届全日制应届毕业硕士研究生,同时具有相应的学位,获得毕业证及学位证时间应在2008年7月15日前。本科阶段应为985院校、211院校,或部、委属重点院校全日制大学本科毕业(不包括成教、自考、专升本、函授、夜大等),报名时须提供本科阶段毕业证及学位证原件及复印件。

(二)辅导员

1、学历要求:须为2008届全日制应届毕业硕士研究生,同时具有相应的学位,获得 Continue reading ‘关于辽宁大学2008年公开招聘工作人员的通知’

管理思想如何“落地”

七月 29th, 2013 by admin

随着国内大大小小各类企业的迅速发展,企业对内部管理的要求和重视程度也迅猛增加,越来越多的企业家把目光放到了企业的内部基础管理之上,并从百忙之中,挤出时间投入到各种管理培训和管理思想、管理模式的学习中。于是,联想、海尔、华为、蒙牛等等成功企业一度成为广大企业家学习的明星,更兴起一股股联想学习热,海尔学习热。可是,这些年过去了,联想依然只有一家,国内也没有出现第二个海尔。这是为什么?
一个更直接,更现实的问题,对于广大成长中的企业来讲,我们该不该学习成功企业的管理模式?如果简单的学习成功企业的管理模式并不能给我们带来现实的实质的价值,那么,我们究竟应该向他们学什么?
另一个现实的问题,现在被广大企业不断强调的管理思想一定要“落地”又是在讲什么?与对明星企业的学习有什么关联?我们又该如何看待管理思想“落地”这个问题?我们到底能不能做到管理“落地”?甚至,我们究竟是不是一定要做到管理“落地”?
要回答这些问题,我们从对管理模式的话题谈起。
管理模式不是万能的,这句话包含了两层意思:
从空间上讲,没有哪个管理模式是完全适合所有企业的;
从时间上讲,没有哪个管理模式是永恒有效的。
先看第一层意思,从空间上讲,没有哪个管理模式是完全适合所有企业的。这一点比较容易理解,海尔模式确实是个好模式,但这种模式是海尔针对自身的实际所创造出来的,对海尔来说,是有效的,但并不一定就适合我们的企业。原因非常简单,我们的企业发展环境、内部情况等等与海尔有着这样那样的差异,我们不可能把海尔模式照搬过来就能获得海尔一样的成功。我们只能借鉴海尔模式,并结合自身的情况,创造出适合自己的模式来。这很可能就是,国内众多企业花大量的精力和时间来学习海尔,打造海尔模式,却始终没能出现第二个海尔的原因。
再来看第二层意思,从时间上讲,没有哪个管理模式是永恒有效的。换句话说,要想让管理模式保持其有效性,那么这个管理模式就一定不是静止的,而是动态的,一定是在不断的被完善的。这一点也比较容易理解,海尔模式本身也不是一蹴而就的,也是海尔在多年的实践中一步步完善和沉淀下来的,而且,到现在,海尔自身也从来没有停止过对“海尔模式”的不断完善和探讨。
对于这两点的理解并不困难,但这里实际上隐含了一个容易被大家忽视的问题:对于海尔这些明星企业,我们究竟该学什么?
显然简单的学习明星企业现有的管理模式对我们的现实意思并没有预计的那么大,最核心的问题是,我们并不能照般这些模式而获得类似的成功。
不过,虽然每个企业的管理模式千差万别,无法照搬,但实际上每个企业形成并完善各自管理模式的过程,却在很大程度上是相同的,是我们可以直接学习的,因为,各个企业形成和完善自身管理模式的过程恰恰都是在做一件事情——将管理思想“落地”。
所以,如果我们要学明星企业,那么我们不能只是借鉴明星企业的管理模式,更需要关注的是明星企业形成和完善这些管理模式的过程,而且,结合自身企业现状思考管理思想如何“落地”的问题。
各个企业形成和完善自身管理模式的过程恰恰都是在做同一件事情——将管理思想“落地”。这句话如何理解,我们又该如何看待呢?
这里,我们首先有个前提假想条件:本书的读者所研究的是现实中的企业或者其它组织,而不是筹备中的,假想中的企业或者组织。
也就是说,我们只探讨已经存在的组织的管理模式完善过程,只探讨现实中的组织管理思想的“落地”过程。现实中的组织,一定存在着自身的管理模式,不管这种管理模式被我们认可或者不太满意,但这种模式一定存在。我们所关心的是,作为管理者,我们如何完善组织的管理模式,如何在现有的基础上更好的发展我们的组织,而不是将现有的组织和管理模式全盘否定,推倒重来。
那么,有了这个前提,我们就很容易理解,其实我们现在所做的事情,恰恰就是那些明星企业也在做的事情,区别仅仅在于,明星企业做的比我们好。而这个共同的事情,主要包含两个方面:
将完善后的管理模式推行下去,落到实处;
在推行过程中,不断的对管理模式再次完善。
如此不断的循环,形成螺旋上升的过程。 Continue reading ‘管理思想如何“落地”’

一个家庭,两个世界

七月 29th, 2013 by admin

我所知道的作梅公:
作梅(鼐)公,江苏溧阳人,道光 进士.1859年12月中旬应召至宿松入曾幕,任职于秘书处,后又委办粮台事务。据曾国藩在是年八月五日和初六的日记中记载:拟派人至江苏接陈作梅来营;派戈什哈朱长彪往溧阳迎接陈作梅,寄途费银百两。李少泉亦派一家丁同去。已初行。十一月十九日又记载:陈作梅至江南来营。陈鼐系一饱学之士,是与曾国藩相处时间较长、关系密切的亲信幕僚之一。据曾氏在1860年的日记中多次记载,他与陈鼐常常讨论从政治事、处事为人、读书做学问方面的问题:夜与作梅久谈,言余身旁须有一胸襟恬淡者,时时伺余之短,以相箴规,不使矜心生于不自觉;傍夕与作梅鬯谈古文之法,几人心并无悔(示固)之意,难以挽回天意云云。作梅深以为然,相与唏嘘久之。正因为有了这样一种深厚而牢固的师生之情、朋友之谊,所以陈鼐敢向曾国藩直言,曾国藩也能虚心接受陈鼐的意见。1860年10月,在有关弹劾李元度的问题上,曾国藩与幕僚之间产生了不同的意见。陈鼐未象李鸿章那样负气离幕,而能直抒己见,批评曾国藩的不妥。据曾氏在日记中说:作梅写一说帖,极言劾次青摺不宜太重。旋请之面谈,渠复再三婉陈,因将奏稿中删去数句;傍夕与作梅久谈。作梅言,见得天下皆是坏人,不如见得天下皆是好人,存一番熏陶玉成之心,使人乐于为善云云。盖风余近日好言人之短,见得人各不是也。由此可见,陈既敢于直言,曾则有大家度量和风范。陈鼐虽曾在这期间作过胡林翼、李续宜、李鸿章的幕僚,但在曾幕时间最长。1868年8月,曾国藩在调任直隶总督后,即于次年2月中旬专折奏调陈鼐到直隶。他的理由是,陈鼐在幕中赞画军务,动中(穴款)要近年办理粮台,论事务持大体,观人尤具特识。所以将他调到直隶,可以匡臣不逮。陈鼐到达直隶后,在协助曾国藩顿饬吏治、清理积案、处理教案等方面出过不少主意。1870年9月曾国藩在返任两江总督时,采纳李鸿章的建议,两人联衔奏保陈鼐补授清河道实缺。1872年10月病逝于任所。

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《严复在天津三十年》之十:李鸿章认为严复思想激烈,不之近也

七月 28th, 2013 by admin

严孝潜

1883年3月19日,吴仲翔根据严复的建议,提请在学堂前操场东偏,竖立高8丈桅杆一枝,配备桅盘、索梯、铁缆,以便教习课操之余兼教诸生升桅,予练手足而壮胆气。李鸿章应允並指示大沽船坞如式配造。

1883年上半年,严复奉李鸿章之命,函商英国皇家海军学院总教习蓝博德,请其代为延订管轮正副教习。

原定正副教习分课理法、手艺,薪水分别为200两、100两。蓝博德表示,管轮正副教习薪水标准偏低,中国如需聘请练船教习,愿意一并协助。此外,延募管轮洋教习原拟合同约定:学堂为洋教习提供一所洋房、配套生活用具以及医资药费。

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