广东理工学院教务处召开教研室主任工作会议
为积极配合迎评工作，进一步明确教研室活动的内容、规范及要求，进一步加强教研室建设与管理，充分发挥教研室在教学、科研等工作中的作用，提升教研室主任的组织协调能力、团队管理能力和工作执行能力，使教研室工作更加规范化、科学化，广东理工学院教务处于2017年11月14日下午在42304 录播室召开了全院教研室主任工作会议。会议由教务处周红梅副处长主持，学院刘香萍副院长、教务处王康华处长、督导室赖宇庭主任、创新创业学院李相平院长、各院系部主要负责人、教务处张俊林副处长、金妤副处长及全校教研室主任出席了会议。
王康华处长首先作了“在推进学科发展与办学水平提高中完善自我”的主题讲话。王处长提出，教研室主任应明确其基本职责和主要任务，同时要创新实践方法研究，并提出学校将通过加大专项投入、提高培训力度、提升综合能力和提供支持服务等层面加强对教研室主任的培养。
随后，周红梅副处长作了以 “规范教研室工作,强化教研室建设”为主题的发言。周副处长从教研室是什么、教研室工作的现状、教研活动做什么和教研活动怎么做等角度全面展开。
张俊林副处长进行了“以研促教、研教结合，提高教师业务能力”方面的介绍，主要从教师为什么要做研究，教师做什么样的研究、学院构建教师专业成长平台以及教研室主任的引领和示范等层面详细阐述。
最后，刘香萍副院长总结了本次会议的重点内容，强调了教研室的工作内容，肯定了广东理工学院教研室主任的工作与奉献，表示学院将会继续重视和加强教研室建设，重视对教研室主任的培养。刘副院长还提出教研室应注重教学常规管理的三个节点：学期初做好授课任务安排；学期中的备课、讲课；教学检查环节和期末试卷命题与考试方法改革。刘副院长要求各教研室认真学习《本科专业教学质量国家标准》，为实现专业认证做好准备；同时应对照学士学位授予专业评审指标体系，加强专业建设，开展形式多样的教研活动，发挥优势，创建特色，提高教研水平，改善教学效果。
本次会议有助于规范教研室工作，充分发挥教研室作用，提升专业建设和教育教学的质量，这将有效推动学校迎评工作的进一步开展。