一、 重庆工商大学派斯学院会计学系学生会是在学院团委的领导、指导下，开展工作的学生组织。
二、 我系学生会的宗旨
1、遵循和贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，以毛泽东思想、邓小平理论为指导，促进同学德，智、体、美全面发展，团结和引导同学热爱中国共产党、热爱祖国，热爱人民，努力成为建设有中国特色社会主义事业的合格人才。
2、组织和带领同学开展社会服务，积极投身社会主义精神文明建设；是学院团委联系学生的桥梁。
三、 我系学生会的任务
1、 组织同学开展学习、科技、文体、社会实践、公益服务等多种有益活动，促进同学们全面发展。
近年来，学校党委和行政审时度势，紧紧抓住高等教育体制改革的重大历史机遇，积极更新教育观念，凝练形成“厚德博学、求是创新”的校训，牢固树立“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，坚定不移地走规模扩张向内涵发展的转型之路，经过全校师生员工的艰苦奋斗和顽强拼博，学校管理日臻完善，特色逐步彰显，竞争力显著提升，社会影响力日益增强，各项事业协调、持续、健康发展，得到了社会的广泛认同，学校站到了一个崭新的历史起点上。
学校确立“统筹规划、分步推进、突出重点、培育特色”的学科建设思路，构建了涵盖7个学科门类、布局合理的学科体系。开设有25个学院（中心）教学单位以及2个独立学院，58个本科专业，其中有4个国家级特色专业、12个市级特色专业。有应用经济学、工商管理、环境科学与工程等8个一级学科硕士学位授权点（覆盖50余个二级学科点）和2个博士后科研工作站、1个博士后流动站分站。拥有应用经济学、工商管理、环境科学与工程等8个市级重点学科（一级学科）。
学校高度重视科学研究和科技开发，深入推进科研管理体制和运行机制改革，紧密结合地方经济社会发展需求，积极促进科学成果转化，为西南地区经济建设和社会发展服务。学校拥有普通高校人文社会科学重点研究基地“长江上游经济研究中心”、“废油资源化技术与装备教育部工程研究中心”、“电子商务及供应链系统重庆市重点实验室”等11个国家级、省部级科研机构。
近年来，学校共承担各级各类科研项目2600余项，其中国家级科研项目100余项，省部级科研项目1000余项，受党政机关、企事业单位委托开展决策咨询、管理咨询、技术咨询研究970余项；获国家科技进步二等奖、教育部科技进步一等奖、重庆市科技奖励等省部级以上奖励近100项，国家专利200余项，其中发明专利12项。学校研制的ty-ii透平油专用滤油机系列产品达到国内先进水平，部分技术达到国际先进水平。《西部论坛》杂志为核心期刊，学报社科版被评为“重庆市一级期刊”。
学校始终坚持将师资队伍建设作为一项战略性任务来抓，积极探索引进和培养高层次人才的新思路、新途径，着力打造一支高素质师资队伍。现有教职工近2100人，其中专任教师近1600人，具有高级职称的教职工650人，具有博士、硕士学位的教师近1000人，享受国务院特殊津贴的专家24人。现有“新世纪百千万人才工程”国家级人选、“长江学者奖励计划”人选、国家级有突出贡献中青年专家，教育部新世纪优秀人才、重庆市百名海外高层次人才、巴渝学者特聘教授等高层次人才。
学校紧密结合区域经济社会发展的人才需求，创新人才培养模式，着力培育具有创新精神和实践能力的应用型复合型高素质专门人才。现有在校全日制普通本专科学生、研究生28000余人。拥有国家级经济管理类实验教学示范中心、全国大学生人文素质教育基地等高素质人才培养平台。学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等高水平学科竞赛中获得奖项国家级、省部级奖项近500项。2006年，学校接受了教育部普通高校本科教学工作水平评估，并获得“优秀”。建校近60年来，学校已为社会输送了各层次毕业生10万余名，有的已成为技术、管理、科研和教学等方面的骨干，为国家经济建设和社会发展做出了积极贡献。
学校坚持扎根重庆、立足西南、服务全国、面向世界，不断拓展、深化以广泛的国际合作为纽带，以多种形式、不同层次的校地、校企合作为基础，以全方位的产学研合作办学为突破口的开放办学思路。率先探索出国际商学院“2+2”双校园人才培养模式，走出了一条由中外高校合作培养国际化商务人才的新路。现与英国林肯大学、法国图卢兹一大等10余所国际知名大学联合开展培养学士、硕士的合作项目，与16个国家（地区）的47个知名高校（机构）建立了广泛深入的友好合作关系，开设了重庆首家acca成建制教学班；开设“特许金融分析师（cfa）”和“国际结算（ism）”国际项目班。学校每年均邀请国内外知名专家学者来校访问、讲学和合作研究，并选派师生出国交流、访问及交换学习。与10余个地方政府、160多家企（事）业单位建立战略作关系。重庆市政府按照“政产学研用”合作办学模式，依托学校举办重庆金融学院,致力于办成金融领域高素质复合型人才培养基地、金融科技创新基地和成果转化基地。
学校坚持环境育人、文化育人理念，倾力打造花园式校园，培育校园文化。现设有南岸校区和江北校区，占地总面积2733.4亩。南岸校区坐落在长江之滨，南山之麓，紧邻重庆国家级经济技术开发区。学校环境优美，绿树成荫，楼宇依山而建，错落有致，与蓬勃盎然的工商精神相得益彰，是重庆市“十佳园林式”单位和“文明单位”。学校各种基础设施完备，教学及科研设备齐全。图书馆藏书205万余册，中外文期刊3488种，建有重庆市第一家中国期刊网开放式镜像站。建有“全球发展学习网络重庆远程学习中心”和“教育数据中心”，校园网承载有多种数字化教学、科研、管理、服务信息系统和数字资源。学校是重庆教育城域网主环节点之一，承担着为周边高校及教育科研单位的服务职能。
风正一帆悬，策马劲扬鞭。面对前所未有的历史机遇和时代挑战，重庆工商大学将以科学发展观为引领，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，坚持走内涵发展、特色发展之路，求真务实，锐意进取，为把学校建成整体办学实力位居中西部同类型高校前列，在国内外具有一定影响力，经、管、文、工、法、理等学科协调发展，具有鲜明财经特色的高水平多科性大学而努力奋斗！
第一条学校全称：重庆工商大学派斯学院；代码：13591；办学层次：本科；办学类型：全日制普通高等学校、独立学院；学院地址：重庆市合川区交通街593号。学院成立于1999年4月，2003年12月经国家教育部确认为独立学院。
第二条人才培养层次：四年制本科、三年制专科。
第三条颁发学历证书的学校名称：重庆工商大学派斯学院；学历证书种类：全日制普通教育。就读我院的学生修完规定课程，符合毕业条件的，颁发经教育部统一电子注册的重庆工商大学派斯学院全日制普通本科（或专科）毕业证书；符合学士学位授予条件的本科毕业生，颁发重庆工商大学派斯学院学士学位证书。
第四条办学基本条件：学院地处重庆市合川区城区，占地总面积500余亩。建有教学楼、图书馆、体育馆、学生公寓、学生食堂、学生活动中心、球类运动场、标准田径运动场等设施；建有计算机中心、会计学、管理学、经济学、传媒技术、语言教学等实验室，校园网接入了教育网和电信网，直接为教学服务。学院现有全日制普通本、专科学生5010人，教职员工438人，专任教师282人（其中高级职称教师99人）。
活动背景：
我市残疾人169.4万人，未脱贫残疾人约20万人,残疾人本人或残疾人家庭子女面临着因困难而辍学的竟窘境,每个人需助学资金6000元；我市现有听力残疾人30.8万，言语残疾3.3万人，每年新增聋儿约600人，每年每名儿童需康复训练经费约12000元，我市现有视力残疾29.2万人，其中有2.5万贫困白内障患者需要进行康复治疗手术，每人每年需1000元；我市有肢体残疾57.6万人，他们在假肢制作、代步轮椅车的配发、儿童矫治手术等方面都有大量的需求，假肢制作、安装，每人需资金7000元，代步轮椅车，每人需资金800元，儿童矫治手术每人需资金1.5万元；我市20多万残疾人的贫困状况没有得到根本改善，尚有2万多户残疾人危房需要改造，每户需住房改造资金1.5万-2万元。
面对残疾人这种种现实状况，为了认真贯彻党中央国务院《关于促进残疾人事业发展的意见》（中共中央发[2008]7号）精神，进一步落实重庆市人民政府残工委秘书处《关于开展2008年爱心助残系列活动的通知》（渝残工委秘[2008]4号）,促进我市残疾人公益事业的发展，力争十一五期间实现我市残疾人事业发展的总目标，重庆市残疾人福利基金会与亚洲女孩机构联合于2008年8月-12月期间开展重庆市第二届爱心充筑梦的翅膀——2008亚洲女孩爱心大使活动，向全市169.4万残疾人奉献爱心，关心、帮助和关爱残疾人。
重庆工商大学融智学院2007年第二届音乐盛典组委会在海选时，将邀请学院教师、学生干部和上届大赛获奖选手组成评委会；复赛、赛区决赛和复活赛时、将邀请学院老师和专业老师组成评委会；总决赛时，将邀请相关专家、学院领导和教师组成评委会。
第三章 奖项设立
第七条重庆工商大学融智学院2007年第二届音乐盛典设立以下奖项：
1、金奖：1名，奖金200元人民币，奖杯及奖品
2、银奖：1名，奖金150元人民币，奖杯及奖品
3、铜奖：1名，奖金100元人民币，奖杯及奖品
4、单项奖项目：最佳台风奖、最佳人气奖、最佳包装奖各一名，奖杯及奖品；十佳歌手、十优歌手，证书及奖品
5、最佳组织奖：5名，奖品待定。
第四章 参赛报名
第八条重庆工商大学融智学院2007年第二届音乐盛典报名条件：
1、热爱生活、热爱校园、热爱唱歌
2、现就读于融智学院的全日制学生
第九条重庆工商大学融智学院2007年第二届音乐盛典报名须知：
1、贵院的办学性质是什么？
答：我院1999年4月建立，2003年12月教育部“教发函[2003]541号文件”确认为“独立学院”。是一所具有普通高等教育学历教育资格、按新机制、新模式运行的全日制普通本科高等学校（学院代码：13591）。学院有独立法人资格，独立承担民事责任，独立招生，独立颁发教育部统一印制的、经教育部统一电子注册的全日制普通高等学校学历证书。
2、贵院招生性质如何？
答：我院招生和重庆工商大学一样，由国家确定本、专科招生计划指标，考生参加全国统一组织的高考，由各省（自治区、直辖市）招委统一划线，按国家有关招生政策参加普通高等学校本科第三批次、专科第二批次的远程网上录取。我院从未委托任何中介机构或个人代理招生工作，学院不收取任何招生录取费用。
3、贵院今年的招生范围和规模如何？
答：我院今年计划招生1980名（其中4年制普通本科1700名，3年制普通专科280名）。今年我院在全国26个省（直辖市、自治区）招生，除计算机科学与技术专业（软件工程方向）、计算机科学与技术专业（网络工程与技术方向）只招收理科考生外，其它专业均文理科考生兼收；各专业招生录取原则上不限男女生 Continue reading ‘重庆工商大学派斯学院2009年招生热线问答’
重庆工商大学融智学院（以后简称quot;学院quot;）是2001年6月经重庆市教委批准成立并于当年招生，由重庆工商大学、香港隆兴投资有限公司共同举办，2003年按照教育部8号文件的要求，报经教育部批准为全日制普通本科层次的独立学院（教发函[2003]541号）。学院位于重庆市沙坪坝区井口工业园区（原quot;渝州大学quot;老校区，具有50多年办学历史，积淀了深厚的人文气息），校园面积250余亩（为了扩大办学规模，正在积极征用土地），毗邻嘉陵江，地势绵延起伏，建筑错落有致，绿树成荫，环境幽雅。学院教学设施完善，拥有现代化教学楼（配有多媒体教室、计算机公共实验室、语音实验室、证券与期货仿真实验室、保险工作室、土地管理测绘实验室、会计电算化实验室、财务会计手工实验室、物流管理实验室、新媒体实验室、国贸实训实验室、计算机网络中心等）、学生公寓、运动场所、图书馆、多功能餐厅等设施。学院坚持教学育人为立校之本，以学生成才为办学宗旨，注重学生综合素质、实践能力和创新精神的培养，注重校园文化建设，全面进行改革创新，秉承quot;明德、健体、博学、笃行quot;的院训，立志办成一流的独立学院。办学特色及优势培养模式：专业调整，细分方向，自愿辅修。学生在校学习一年基础课后，成绩排名前10%的同学可以申请调整专业；对下设方向的专业，学生根据自己对专业方向的了解和兴趣，结合市场需求变化，选择适合自己的专业方向；为了拓宽学生的知识面，增强就业竞争能力，学生可以按照学院的有关规定，选择辅修专业。教学创新：学院注重提升教学质量，加强实践教学环节，培养应用型人才。举办方能为学院教学、学生就业等提供优质资源。学院与中国期货业协会、中国信息协会信用专业委员会、中国保险行业协会等多家行业组织建立了共办专业的长期合作关系，与重庆市内外相关企业联系密切，建立了实习基地；学院还聘请业界专家学者担任兼职教师，共建特色专业，担纲实践教学，引领学生走向市场和社会。师资构成：学院师资力量雄厚、结构合理，其中83%以上具有硕士以上学历，具有高级专业技术职称的教师占专任教师的40%以上。学院聘请重庆工商大学有经验的老师承担公共基础课、专业基础课的教学工作，聘请业界专家学者承担专业课的教学工作。就业情况：学院就业形势良好，学生能力强，受到用人单位好评。毕业生签约单位有大中型企业、高校、事业单位、科研院所等企事业单位，大多在银行、证券、期货、保险等金融企业和房地产业、物流企业、商业等从事相关工作。有的学生考上了南开大学、福州大学
高考低分没有好出路？众多高校为你大学梦想护航，现在报名绝对录取，名额有限！公益咨询qq:951802768
2013年3月，班委转发了学校“关于组织学生报名参加第十三届挑战杯的通知”，班上同学踊跃报名、积极参赛，我们也在第一时间报名并组成参赛组。由于我们还是大二的学生，对于自己的专业知识掌握得并不透彻，所以在课题准备的过程中，我们并没有以与专业相关的问题为研究课题，而是结合自己对十八大精神的学习，深入分析社会热点问题之后，选择了“留守儿童”相关问题作为我们研究方向，在研究分析的过程中，我们本文以辩证唯物主义为指导，以当前经济社会飞速发展为背景，选取了一个经济发展较快较好、工业化程度一直较高，但农村留守儿童仍就较多的地区进行调查，对比发现其中的特殊性。拟定课题之后，我们小组同学于2013年3月11日前往重庆市大足区的10所中小学展开为期三天的实地调查。在调查过程中，我们以抽样调查、普遍调查与典型调查相结合，问卷调查、电话调查与面对面采访交谈相结合，辅以观察法和本次对典型留守学生的家访，搜集了大量真实可靠的数据和典型案例，全面的了解当地留守儿童问题和留守儿童关爱机制。最终在3月18日，通过对所掌握的一手数据和二手数据的综合分析，我们初步编写出调研报告。