郑大远程教育学生免修课程需要哪些条件
需要下面几个条件才可以课程免修：
（1）获得大学英语等级考试(cet)四级或以上级别证书者，全国英语等级考试(pets)三级或以上级别证书者，省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试成绩合格者，可以申请免修一个学期的公共英语课。
（2）获得全国计算机等级考试一级或以上级别证书者、其他国家级计算机应用等级证书者，可以申请免修计算机应用基础课。
（ 3）持有高等教育自学考试单科成绩合格证明的学生，可以申请免修相应层次、相同专业教学计划内的相同课程。
（4）具有本科以上学历的在读专科起点本科或具有专科以上学历的在读高中起点专科学生，可以申请免修本人已学过的公共基础课。申请免修的课程，必须与教学计划所列课程的教学内容、层次和教学时数相当。
（5）持有郑州大学教务处、研究生处、成人教育学院或郑州大学远程教育学院认可院校核发的课程考试成绩单的学生，可以申请免修教学计划内相同的课程。被批准免修的课程成绩以“免修”记录。http://www.wenping365.com
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需要重考（补考）的同学：
郑州大学2009届本科毕业生毕业前重考工作即将开始，为保证本次重考工作稳妥进行，现将有关事项通知如下：
一、考试对象
2009届毕业生在校前7学期（建筑学院、医学类部分专业前9学期）所学课程中经补考或重修后，至今仍有不及格课程的，准予参加本次重考。
已毕业和延期毕业的学生以及需要学位重修的学生不允许参加该考试。
二、考试安排
公修课的重考时间为4月下旬，具体时间、地点由请参阅附件，各院（系）在收到本通知后应马上通知相关人员准备重考试卷，由教务处统一印制。
Continue reading ‘关于郑州大学2009届毕业生重考工作的通知’
升达学生^)*%$的当晚到第二天早上，几乎所有同事都接到了学生们的投诉和求助电话。记得当时给我打电话的学生，第一句话就是“我是升达的学生，我们学校*动了。”学生们太傻了，自己先给自己定性。
这是一位同事被毙掉的稿子，没球看的晚上，解闷一用。
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2006.08.17
6月下旬，郑州大学二级学院升达经贸管理学院的数千名学生，为了抹去学历证书上“二级学院”的字样，得到一张校方招生时承诺的大学本部文凭，发起游行示威，甚至砸毁校园。骚乱持续数日，学院进入全面管制期，在当地警方的协助下，校园渐渐恢复秩序。但截至发稿，学生们仍以罢课罢考要求校方满足要求。令人深思的是，在整个事件中，学生们对自己的行为也感到困惑，不知道自己对母校的伤害是否真的是解决问题的惟一选择；而涉嫌在招生过程中欺瞒学生的升达校方，虽然做出了将院长免职的处理，却仍然面临如何解决自己当初埋下的学历难题。
文 记者 邓飞（发自郑州）
6月20日，郑州大学二级学院——升达经贸管理学院（又名升达大学）的校门紧闭，在读学生不准出校，一些学生向铁门里的学生递送物品。数台警车停在门口，数以百计的警察执行对学校的全面管制，几个警察坐在树下，看着保安制止学生试图走出。
当天，升达经贸管理学院的院长和一名副院长被免职。
连绵两天的大雨和对校领导的处罚，已使校园平静下来，但是问题尚未得到根本解决，学生和学校之间对峙的僵局尚未破解，学生们坚持要求得到郑州大学这所全国重点大学的文凭，拒绝参加期末考试。郑州警方正严密注视校园的情况，提防失控再度发生。
一切源于始自6月15日的那一场学生骚乱。
名校噩梦6月15日晚上，当熟睡的升达经贸管理学院学生李志被喊叫声惊醒后，看见对面的女生楼里喊声震天，一名女生点燃睡衣，抛向空中，她的行为很快被其他女生效仿。有人愤怒地高声喊出“还我郑大学历证，退我父母血汗钱”，喊叫逐渐汇集成震天的吼声。不断摔下的暖瓶、酒瓶等物品，像炮弹一样发出连串炸响，随后激起一阵阵喝彩和尖叫。
女生们整齐划一喊出进校时的军训拉歌调，“某某楼，来一个”或者“一二三四五，我们等得好辛苦”。学生们开始向楼下投下更多的东西，有的学生取下楼道消防栓向楼下喷洒水柱。
校园里的鹅卵石成了大学生们最佳的攻击工具，他们砸碎了校园几乎所有的玻璃窗户。后来，学生们的目标集中在校内的一辆丰田牌轿车，有学生透露车主可能是某校领导的，该领导被学生视为不学无术，此外，他的儿子肆无忌惮追求该校校花，几乎是学校男生的公敌。学生们一拥而上，丰田车顿时千疮百孔。
校园里的超市、食堂等商业场所遭到一时失去理智的学生的猛烈攻击。有学生告诉《凤凰周刊》记者，学院的学生在周一至周五不能外出吃饭、购物，而超市的商品要比外面贵10%，食堂比邻近中原工学院要贵20%。学生们由此判断学校领导们帮助他们的亲戚朋友垄断经营，赚学生们的钱，于是超市和食堂成为泄愤的目标。
事发期间网络上盛传学生砸毁图书馆，被证实是虚假信息。《凤凰周刊》调查得知，该校图书馆和教学楼幸免被砸——学生们曾在校园内的明德广场表决，砸不砸图书馆？有人提议说，大家以后还要在里面看书的。最后的表决结果是不砸图书馆。教学楼以相同的理由得到保护。
亢奋而非理性的学生还砸毁了一块三米多高的砖基花岗岩牌匾，上面镂刻着校训、创办人王广亚的头像、育达教育机构（王广亚在台湾创立）分布图等诸多信息。
当晚，郑州市龙湖镇的警察乘坐多辆警车前来，试图阻止，见学生们投掷的石块如雨，为防止事态扩大、失控，主动撤离。16日凌晨3时许，学生开始散去。
一名在校学生记录下之后几天的情况：6月16日清早，升达校门被封锁……18日凌晨，学校相关负责人表示将出面和学生谈判，学生问：“为什么学生抗议发生以后，学校不是给我们合理的说法，相反却安装了更多的监控设施？”，“为什么广润超市只少了几包泡面，却报损8万？”……
学院管理层的回答没有得到学生们的认可，谈判以失败告终。
19日上午7时30分，抵现场的《凤凰周刊》记者看到，约2000名学生开始集结行政楼前广场，他们拒绝参加当天的期末考试，无视校园广播一遍遍要求学生参加考试的喊话：“不参加考试违反相关法规，鼓动罢考违反法律……”
将近11时，行政楼前广场上的学生开始游行，并喊口号指责参加考试的人是“叛徒”。
20日，学生们继续拒绝参加考试。这天下午，升达学院院长和副院长均被免职。突如其来的大雨驱散了广场静坐的学生，更多学生回到了寝室。
升达学院是郑州大学二级学院，是河南教育界公认的最好一所民办高校。创办人是河南籍台湾教育界知名人士王广亚先生，王担任台湾私立教育事业协会理事长长达27年，曾当选台湾第一届私校十大杰出教育事业家，一生创办10多个教育机构。台湾一些媒体盛赞王是私人办学之神，和经营之神王永庆齐名相论。
当天，许多海外媒体记者已经抵达现场采访，媒体关注的焦点是：学生骚乱事件为什么会在升达学院爆发？
“变脸”文凭引爆学生愤怒《凤凰周刊》调查得知，引发学生骚乱的原因是学历证书。
2006届毕业生在离校之前，发现了学历证上一个细微异样——学历证内容写上了“在郑州大学升达经贸学院xx专业学习”，而不是郑大本部学生学历证的“在郑州大学xx专业学习”。
尽管学历证还是郑州大学提供，校长签名和学校公章无任何变化，但学生还是感觉震惊，因为升达招生时承诺他们得到的学历证书和郑大本部学生的学历证一模一样。《凤凰周刊》得到一份升达学院2003年的招生简章，其中“答考生问”一栏显示：
问：郑州大学升达经贸管理学院毕业文凭如何发放？
答：本院是1994年6月经国家教委批准(教计[1994]145号)，由郑州大学与台北广兴文教基金会合作兴办的一所以经贸管理类为主的全日制本科院校，是郑州大学的二级学院。学生毕业后由郑州大学颁发学历证和学位证，国家承认学历。
在学生追问下，真相浮出水面。
事实上，升达自2003年起就无法继续向该校新生提供和郑大一模一样的学历证了。相关人士向《凤凰周刊》提供的文件表明，教育部《关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》（［2002］15号）中明确规定：普通高等学校按照新的管理模式和运行机制举办的分校、二级学院，如分校、二级学院不具有独立法人资格，以校本部名义颁发毕（结）业证书，证书内容应填写“在我校分校（二级学院）专业学习”。
2004级一名曾姓学生说，大部分毕业生忙于离校，少有激烈行为。但大二、大三的在校学生看见了“变脸”后的学历证，不满的情绪在学生中迅速蔓延。“我们都认为写出了‘升达’字样的学历证含金量肯定大打折扣，用人单位一看就知道不是郑大的正规学生，就业更麻烦了”。
而在升达经贸管理学院校方看来，升达并非存心欺骗学生。
据升达经贸管理学院负责人表示，1990年，王广亚首次回到河南，了解到家乡高等学校少，学生上大学的机会少，制约着河南社会整体发展，决定在家乡建立一所全国一流大学。
大陆当时刚刚开始兴起教育产业化的提法，王的想法很快得到河南省教育行政主管部门的积极回应。1993年，王投资两个亿在郑州市新郑区龙湖镇一片芦苇沼泽间盖起了占地1100亩的校园，取名升达。在当时的政策环境中，海外投资人无法取得在中国大陆的独立办学资格。最后的博弈结果是，教育部一名副部长来到郑州，要求郑州大学代表国家对升达委托管理，负责升达的办学方向和办学质量。
华东师范大学高等教育研究所所长唐安国分析当时的情况说，中国的公办院校只能拿到来自国家60%或者50%的资金，其他资金缺口要靠自己去筹集，而向学生收学费这一唯一收入方式受到很多制约，无法填补缺口。“二级学院”的发展思路被提出来，政府允许大学吸纳民间资本办民营学校，通过增加收费来解决资金缺口问题，同时推动高等教育大众化进程。在这种背景之下，升达也就成为郑州大学的二级学院。
《凤凰周刊》调查得知，在2006年以前，升达毕业生得到的学历证、学位证和郑大本部学生确实一模一样，惟一区别是学历证上的编号数字，这一点仅供内部人士掌握区分。郑大是河南惟一一所进入国家211工程的重点大学，郑州大学文凭的含金量可见一斑。
按照当时的招生政策，作为二级学院的升达可以得到和郑大本部提供的一模一样的文凭，又可降分录取学生。对很多考分不足以进入国家重点大学的考生来说，进入升达经贸管理学院自然是一个相当不错的机会。《凤凰周刊》获悉，郑州大学录取线超过一本线（第一批重点大学本科线）数十分，而升达大学的录取分数基本上是二本线录取，2005年录取分只比三本线高10分左右。
升达的依附办学模式曾遭到郑大相当多教职员工的强烈反对，他们指责说这实际是花钱买文凭，有损郑大品牌声誉。《凤凰周刊》得到的升达学院招生资料显示：2002级国际经济与贸易、英语、日语、广告学等专业收费7600元/年，其他专业包括专科专业收费为7100元/年。到2003年至2005年，收费分别上涨到9000元以上，加上住宿费1000元等，高达1万多元。而郑州大学本部，一年收费只有四五千元人民币左右。
一名曾经在郑州大学担任管理职务的知情人告诉《凤凰周刊》，直到2002年，升达使用郑大文凭的“好日子”才结束。一些二级学院凭借名牌大学的文凭优势和较低录取门槛吸引到大量生源，一度超过校本部的学生，引发了越来越多的质疑和指责，促使教育部在当年调整政策，要求各大学在其二级学院学生的学历证上如实注明，以示和本部学生的区别。
依据2002年的教育部《关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》，郑大开始对升达学院2003年新进学生的文凭开始做出微调，加注“升达经贸学院”字样，这才导致2003级专科生和就读两年的2004级专升本生的文凭突然“变脸”。
郑州大学内部人士认为升达2003年没有明确告知学生文凭政策上的变动，试图欺瞒学生，才导致砸校事件的爆发。他们提出的一个佐证是，郑大另外一个二级学院——西亚斯国际工商管理学院在2003年的招生简历上写得很详细，告知学生他们的文凭上将加注二级学院的名称，由学生自主决定就读与否，从而成功避免毕业生情绪波动。
而前述升达学院的招生简章，在升达学院的学生看来是升达在招生工作中利用文字游戏有意隐瞒真实信息，刻意隐藏2002年后所有新生所得文凭的变动信息。学生们提出，学校如果无法提供郑大本部原版文凭，就应该减少甚至退还部分学费，“就好比一件衣服挂丝或者破损，它就应该降价打折”。
升达一名教师告诉《凤凰周刊》，学校管理层对学生的抗议不够敏感，未能及时沟通和化解，才导致持续数天的骚乱事件的发生。
参与砸校行为的一个潘姓男生说，他们不知道文凭政策的任何变动，只感觉被欺骗和愚弄。学校一直教育学生要诚信，但失信者却是学校。数百学生集体到学校行政楼去请愿时，他们特意在自己的白色t恤衫上写上“诚信”两字。之前，他们曾在综合楼打出一条横幅，上写“谁丢失了诚信”。
尴尬的“婆媳关系”《凤凰周刊》获悉，学生骚乱事件重创升达，让80多岁的王广亚痛心疾首。《凤凰周刊》数次致电台北文广基金联系采访，但遭婉拒。
没有人怀疑王广亚壮大升达校园的善意和努力。《凤凰周刊》在升达校园里数处看见王亲自手书的碑文、训诫。教学楼叫自勉堂，并挂有王写的对联。行政楼、教工楼、学生宿舍清雅，墙壁上挂着中国画。学校的男洗手间牌子写着“绅士盥洗室”，女洗手间牌子写着“淑女盥洗室”。
在郑州丹尼斯商场工作的升达毕业生杨明说，校方帮助学生营造了一个儒雅、春风化雨的学习环境，升达的毕业生大多都表现温文尔雅。他每每想起湖边亭子的匾牌上那句“晴耕雨读”，温暖不已。
令郑大的一些老师印象深刻的是，王对学生要求甚严。他指令各宿舍楼楼管在上课时间锁上大门，学生们不得不呆在教室、运动场或者图书馆，“王认为学生运动或者学习要胜过浪费时间去打盹”。
升达在短短数年得到极大赞誉，但二级学院的阴影无所不在。
6月21日，《凤凰周刊》在地处郑州市大学路上的郑州大学本部采访了几个学生，提到升达学院，几乎所有人都表示困惑，“升达的学生凭什么拿我们一样的学历证？多交钱就可以吗？”
“很多人都认为我们是贼，偷走了郑大的文凭。”升达学院一名2004级学生告诉《凤凰周刊》，升达虽然挂了郑大的牌子，但他们得不到认可。
学生们隐约感觉升达和郑大本部的貌合神离。他们的一个佐证是，两个学校来往甚少，几乎没有什么共同的活动。升达建校10周年，日本、韩国一些名校校长出席盛会，但他们没有看见郑州大学的校长。
“我们被升达长期廉价利用，他们不讲规则。”郑大校方的一名管理层人员则向《凤凰周刊》抱怨，至少在1994年到2003年，升达对郑大简直是“一毛不拔”。依照大陆其他大学二级学院的管理惯例——母校每年征收二级学院的学生学费10％的“管理费”。郑大曾派出副校长吴逸明去升达谈判收取“管理费”，但一直未获成功。
郑大教务处一副处长在接受《凤凰周刊》查询时证实，直到2003年后升达每年才给郑大交钱，但人均不到100元人民币，“基本是办相关证件的工本费”。另一个被提及的细节是，升达在郑大40周年校庆时送来40台电脑，他们估算折价30万余元人民币，“而这是近十年来，他们对郑大的惟一贡献”。
知情人向《凤凰周刊》透露说，升达学院约15000名学生一年有超过1亿元左右进账，而学校不需缴税，应该积累了巨额资金。
升达学院在一些需要花钱投资的方面都显得底气十足——如一个博士愿意来校任教，他将可得到一套三室二厅的住房，并硬性规定在一百平方米以上；安家费2万元；科研启动费3万元；配电脑、电话各一部；年薪10～10.6万元；还可安排配偶工作。升达的优厚待遇也吸引了大量外籍教师，成为河南外教最多的学校。
知情者说，郑大新任校长再度和升达谈判征收管理费问题时，升达则开始提出解除和郑大的依附关系，独立办校和独立发放自己的文凭。
2003年4月23日教育部印发了《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》，其中第四点意见规定，独立学院应独立进行招生，独立颁发学历证书。
王一直试图让他的学校摆脱郑大，取得独立法人资格，给他的学生发一张真正的“升达大学”的学历证书和学位证书。《凤凰周刊》得到的一种说法是，升达独立办校后可自由调度巨额资金。而王在一篇自叙文章显示，他无法容忍他一手打造的学校平白无故多了一个婆婆，受人牵制，而他希望能够径直实现他的办学理念。
知情者说，升达学院在河南政界和教育界公关频繁，逐渐构建了一个人脉网络，绝大部分事务最后可以绕开郑大进行。一个佐证是，郑大试图追讨它认为应该得到的那笔巨额“管理费”，但遭遇了很多方面的说情或者招呼，最后不了了之。
郑大对这一场漫长的“只有损耗，没有回报”的委托管理心生厌倦，也想早早结束。但2006年教育部对升达的独立办校申请批复是，“硬件过关，但软件不过关”。王无法实现独立办校，不得不继续借助郑大文凭。
对峙僵局谋求破解知情者说，升达管理层隐藏了文凭变化的信息，可能是工作的疏忽，但也可能是招生便利后的利益最大化—升达开始习惯享受郑大文凭所带来的招生便利。事实上，升达本应该有足够自信去告知学生们关于文凭变动的真相，然后着手解决可能遭遇的不适。王广亚在台湾创办了世界最大的一个职业学校，多年来为企业界输送数以万计的优质人才。在创办升达数年，王和大陆台资企业群体保持良好互动，升达的学生由此大多流向江浙、广东等地的台企，升达的毕业生以守纪律、勤奋、综合素质高获得较高就业率。
包括郑大的一些教职员工都认为，升达在文凭变动后完全可以凭借良好的教育条件、通畅的就业渠道和灵活的办学模式，在专业设置上紧扣市场需求，将会得到更好发展。但如果学校只是以“重点大学文凭”为卖点招生，前来就学的学生当然会在文凭不能兑现的情况下感到不满。
6月20日上午，升达的院长侯恒接受记者采访时说，他没有想到学生打砸学校这样的群体事件会发生在升达，感觉非常痛心。事情发生后，他连续三天没有睡觉，冠心病发作，现在住院。
侯承认，学校在管理方面还有一些严重的问题，值得反思，总结教训。但他没有提及在此次事件中，升达是否也应承担在招生过程中涉嫌欺瞒学生的责任。
这天下午，侯和另一名副院长即被免职。
砸校事件后，升达校方向郑州警方报损数百万元。警方已经介入调查。按理说，一些参与砸校的学生组织者将被惩罚。升达学院的管理层认为，学生们应该对自己故意毁损公共财物的行为承担法律责任。
参加砸校的一名学生表达了自己的迷惘，“我不知道若干年后，我们该如何回忆我们砸毁了我们的母校”，他的同伴补充说，“对于争取我们自己的权利，我们是不是应该选择其他的办法？”
直到6月21日，学生们继续坚持要求学院兑现当时的招生承诺，发放郑大原版文凭。但学院管理层解释说，依照国家相关政策规定，这几乎是无法解决的问题。
升达学院的校园内暂时恢复了平静。郑州大学管理层的一名人员告诉《凤凰周刊》，升达学院和郑州大学两级校方正在积极谋求妥善的方式破解学生和学校之间对峙僵局，尽快恢复正常的教学秩序。
在二级学院依靠政策模糊地带发放无异于一级大学的文凭时，隐患已经埋下。教育部为此早已做出政策调整：国有的归国有，民营的归民营，独立学院应当彻底从国有高校的羽翼下独立出去，成为和国有高校、其他私立高校平等身份主体的民营高等教育机构。
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