【文件发布】重庆邮电大学移通学院英才教育实施方案

一月 19th, 2014 by admin

为全面构建我院学生素质教育体系,培养提升学生的人格修养和综合技能,我院拟面向全体学生,构建社团活动、志愿服务、竞技体育和艺术熏陶四位一体的英才教育体系。

一、重要意义

英才教育是我院关注人的全面发展,根据社会对人才使用的现实需求,对现有的课堂教学和课外教育的有力补充,是培养学生饱满的、全面发展的人格的一项重要工作。

通过实施英才教育,锻炼学生的领导能力、组织能力、表达能力和思辨能力,帮助学生树立竞争意识、团队意识和责任意识,使学生拥有阳光心态、健康体魄和社会技能,并具有一定的艺术修养。

二、组织机构

1.成立领导小组

领导小组负责学院英才教育的统筹实施、具体指导、内外协调和宣传提升。

2.明确实施部门

校团委作为牵头实施部门,根据英才教育的四块内容,组建相应的责任部门,负责此项工作的具体推动;人力资源处负责将本方案与远景精英学院、艺术传媒学院的教学计划相结合,确定师资招聘计划;教务处、学生处负责英才教育中课程实施和创新学分的认定。

3、全院形成合力

各系部以及相关职能部门要高度重视,密切配合,共同助推我院“饱满教育”的成功实施。

三、主要措施

1.完善英才教育培养体系

英才教育的课程及学分主要通过人才培养方案中创新学分的认定来实现,全方位覆盖到每一位学生。创新学分结构由社团活动、志愿服务、竞技体育和艺术熏陶四块组成,每位学生在四块结构中选择修读课程或实践体验,修满规定的总学分和结构学分方可满足毕业条件。完善创新学分与学籍管理的关联,在学籍管理中充分体现学生接受英才教育经历情况,全面落实英才教育综合指标。

2.建设“饱满教育”师资队伍

教师是英才教育的主导者,教师自身能力水平和文化素质直接影响学生。英才教育的师资队伍主要由音乐剧的音乐舞蹈教师、远景精英学院和艺术传媒学院的教师资源构成。建立英才教育课程教学质量监控体系,加强对任课教师资格审定、教育过程、教育内容、教育质量等的监督和指导。在实施过程中注重构建长效的培训机制,加强教师人力资源开发与利用、建立并完善各项师资队伍建设的评价激励机制,以建成一支授课水平高、结构合理的专职和兼职教师队伍。

3.形成英才教育活动体系

进一步规范学生社团活动体系,发挥学生兴趣组织优势,提高学生活动的参与度,锻炼学生能力。进一步规划学生志愿服务活动体系,形成服务合川发展,常态化、阵地化、品牌化的重点项目;进一步规划学生竞技体育活动体系,形成以班级、系部、学院、市级/国家级的四级竞赛项目,点面结合,让学生充分感受竞技体育的魅力。进一步规划学生艺术熏陶活动体系,通过选修课程、专题讲座、影视评论、文艺汇演等形式陶冶学生情操,提高学生艺术修养。

4.整合校内外教育资源

一是充分利用我院现有的电影院、音乐剧、话剧、缤果剧院等英才教育实践平台,实现教育资源的有效开发和优化。二是加强与市教委、团市委的紧密联系,获取政策与资源支持,促进英才教育效果的最大化。三是加强与市内外高校的交流学习,实现学科优势互补,资源共享,发挥教育的最大合力,充分适应学生全面发展的需要。

5.营造优质教育实践环境

将英才教育纳入学院整体教学管理、学生管理、教师业绩评定管理,进一步建立和完善相关服务、评价、监督等各项配套制度。加快学生文化活动的场地建设,加强校园环境美化建设和后勤保障工作。积极提炼、宣传和推广英才教育成果,及时总结经验,向本地区,乃至全国宣传推广,起到示范和辐射作用。

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